Dergiler / EGE STRATEJİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ / 2016 / Cilt: 7 - Sayı:

ÖĞRETİM ELEMANLARI CEPHESİNDEN ÜNİVERSİTE - SANAYİ İŞBİRLİĞİ: EGE MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

UNIVERSITY - INDUSTRY COLLABORATION FROM THE PERSPECTIVE OF ACADEMIC STAFF: THE CASE OF EGE HIGHER VOCATIONAL SCHOOL

Sayfa
191–204
Yayın Tarihi
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular, MYO ile sanayi arasındaki işbirliğinin daha çok öğrenci odaklı olduğunu, ancak yeni ürün ve teknolojilerin geliştirilmesine yönelik olmadığını ortaya koymuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırma, öğretim elemanlarının görüşlerinden hareketle Meslek Yüksekokulları (MYO) ile sanayi arasındaki işbirliğinin durumunu tespit etmek amacı ile yapılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Netice olarak MYO ile sanayi arasındaki işbirliğini geliştirmek için farklı teşvik mekanizmalarının geliştirilmesi gerektiği ortaya çıkmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular, MYO ile sanayi arasındaki işbirliğinin daha çok öğrenci odaklı olduğunu, ancak yeni ürün ve teknolojilerin geliştirilmesine yönelik olmadığını ortaya koymuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu araştırma, öğretim elemanlarının görüşlerinden hareketle Meslek Yüksekokulları (MYO) ile sanayi arasındaki işbirliğinin durumunu tespit etmek amacı ile yapılmıştır. Çalışma kapsamında, Ege Üniversitesi Ege MYO'undaki öğretim elemanlarının tamamına yüz yüze anket uygulanmıştır. Bulgular, MYO ile sanayi arasındaki işbirliğinin daha çok öğrenci odaklı olduğunu, ancak yeni ürün ve teknolojilerin geliştirilmesine yönelik olmadığını ortaya koymuştur. Sanayicilerle kurulan temasların kişisel yollardan yapıldığı, kurumsal bir yapıya bürünemediği anlaşılmaktadır. MYO'daki akademisyenlerin sanayiciler ile mevcut iş birlikteliklerinden memnun olmadıkları tespit edilmiştir. Netice olarak MYO ile sanayi arasındaki işbirliğini geliştirmek için farklı teşvik mekanizmalarının geliştirilmesi gerektiği ortaya çıkmıştır. Sanayi ile yapılan işbirlikleri sonucunda öğretim elemanlarının daha yüksek gelir elde etmeleri ve MYO programlarının altyapılarını güçlendirmesi durumunda sanayi ile işbirliğinin gelişeceği tespit edilmiştir.

Abstract

The aim of this study is to define the level of cooperation between Higher Vocational Schools (HVS) and industry. In this context, a survey method is used and a questionnaire is developed and conducted via face to face meeting to all of the academicians of Ege HVS. Main findings prove that the cooperation is focused on students, but there is no evidence about the collaboration focused on developing new technologies with companies. We have found out that the contact between companies and HVS academicians is based on personal relationships. Last but not least, the findings reveal that academicians are not satisfied with level of cooperation with the industry. The research results revealed that different incentives and implementations should be developed to enhance the level of cooperation between HVS and industry. The possible recommendations are to increase the level of academic staffs' income from the cooperation and improve the infrastructure of HVS which attract more companies to collaborate.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YEŞİLAY, R. B., TEMEL, S. (2022). ÖĞRETİM ELEMANLARI CEPHESİNDEN ÜNİVERSİTE - SANAYİ İŞBİRLİĞİ: EGE MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. EGE STRATEJİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ, Cilt: 7 - Sayı:, 191–204. https://ajindex.com/articles/495903

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (20)

  1. Elçi, Ş. (2007). İnovasyon: Kalkınma ve Rekabetin Anahtarı, Inomer Rekabet ve Kalkınma, http://docplayer.biz.tr/632948-Inovasyon-kalkinma-ve-rekabetin-anahtari-sirin-elci.html Erişim Tarihi: 04.02.2016).
  2. Etzkowitz, H. (2002). "The Triple Helix of University-Industry-Government Implications for Policy and Evaluation", Working Paper 2002-11, ISSN 1650-3821, Stockholm, 2002.
  3. Dean, T. (1992). "First Word: Anticipating Tomorrow's Technology Needs", Omni, 15: 2-8.
  4. Dura C. (1994). "Üniversite-Sanayi İşbirliği Üzerine Bir Deneme, Ankara Üniversitesi", Siyasal Bilgiler Dergisi, 49::3-4.
  5. Erkan, H. (2006).
  6. Bilgi Toplumu ve Ekonomik Gelişme, Türkiye İşbankası Kültür Yayınları,
  7. İstanbul.
  8. Fagerberg, J., & Srholec, M. (2008). "National innovation systems, capabilities and economic development". Research Policy, 37(9): 1417-1435.
  9. Gürbüz, E. ve Uçurum E. T. (2012). "Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Geliştirilmesinde Ortak Araştırma Merkezi"nin Kurulmasına İlişkin Model Önerisi", Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 5 (2): 12-36.
  10. Halis, M. & Bayrak, S. (2003). "Öğretim Elemanları ve Sanayici Açısından Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Değerlendirilmesi". Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Sayı, 5: 64 - 85. İlkin, A. (1979).
  11. Kalkınma ve Sanayi Ekonomisi, İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Yayınları No: 453, İstanbul.
  12. İZKA ve EBİLTEM (2012). İzmir Bölgesel Ar-Ge ve Yenilik Kapasitesi Analizi, İzmir.
  13. Kiper, M. vd. (2010a). Üniversite - Sanayi İşbirliğinde Önemli Bir Araç: Teknoloji Transfer Arayüzleri, Türkiye Teknoloji Geliştirme Vakfı, Ankara.
  14. Kiper, M. (2010b). Dünyada ve Türkiye'de Üniversite - Sanayi İşbirliği ve Bu Kapsamda Üniversite - Sanayi Ortak Araştırma Merkezleri Programı (ÜSAMP), Türkiye Teknoloji Geliştirme Vakfı (TTGV), Ankara.
  15. Koç, K., & Mente, A. (2007). İnovasyon Kavramı ve Üniversite-Sanayi-Devlet İşbirliğinde Üçlü Sarmal Modeli, http://www.sdergi.hacettepe.edu.tr/makaleler/kkahm.pdf (Erişim Tarihi: 04.02.2016).
  16. Kopenhag Deklarasyonu (2002). http://digm.meb.gov.tr/belge/AB_KopenhagDekl.htm (Erişim Tarihi: 12.09.2015).
  17. Küçükçirkin, M. (1990). Üniversite-Sanayi İşbirliği (Ülke Sanayi ve Ekonomi Açısından Önemi), Türkiye Ticaret Sanayi Deniz Ticaret Odaları ve Ticaret Borsaları Birliği, TOBB, Yayın No: Genel 158; Ar-Ge 68, ISBN 975-512-052-1,
  18. Ankara.
  19. Lee, YS. (2000). "The Sustainability of University-Industry Research Collaboration: An Empirical Assessment", Journal of Technology Transfer, 25: 111-133.
  20. Leney T. (2002). "Ach