Dergiler / Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2012 / Cilt: 32 - Sayı: 2

ÖĞRETMENLERİN OTOMOBİL TERCİHLERİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİYLE BELİRLENMESİ

Sayfa
29–45
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu kriterler ve alternatifler, çok kriterli bir karar verme yaklaşımı olan Analitik Hiyerarşi Yöntemi (AHP) kullanılarak kendi aralarında ikili olarak karşılaştırılıp söz konusu yöntem uygulanarak öğretmenlerin otomobil tercihi için etkili olan faktörler belirlenmiştir

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Otomotiv sektörünün hızla değişmesi ve gelişmesi, müşterilerin karar verme süreçlerini çok etkilemektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Otomobil müşterilerinin büyük bir grubu olan öğretmenlerin otomobil seçimi, çok sayıda değerlendirme kriteri gerektiren çok kriterli karar verme problemidir.
💡
Sonuç & Katkı:Bu kriterler ve alternatifler, çok kriterli bir karar verme yaklaşımı olan Analitik Hiyerarşi Yöntemi (AHP) kullanılarak kendi aralarında ikili olarak karşılaştırılıp söz konusu yöntem uygulanarak öğretmenlerin otomobil tercihi için etkili olan faktörler belirlenmiştir
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Karar Verme · Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri · Analitik Hiyerarşi Süreci

Özet

Otomotiv sektörünün hızla değişmesi ve gelişmesi, müşterilerin karar verme süreçlerini çok etkilemektedir. Otomobil müşterilerinin büyük bir grubu olan öğretmenlerin otomobil seçimi, çok sayıda değerlendirme kriteri gerektiren çok kriterli karar verme problemidir. Bu çalışmada, öğretmenlerin otomobil tercihlerinde etkili olan faktörler bulunmaya çalışılmıştır. Bu amaç için kriterler ve bu kriterleri karşılayan alternatifler belirlenmiştir. Bu kriterler ve alternatifler, çok kriterli bir karar verme yaklaşımı olan Analitik Hiyerarşi Yöntemi (AHP) kullanılarak kendi aralarında ikili olarak karşılaştırılıp söz konusu yöntem uygulanarak öğretmenlerin otomobil tercihi için etkili olan faktörler belirlenmiştir

Abstract

Rapid change and development of the automotive industry affects the customers’ decision-making process very much. Teachers’ choice of car, who is a large group of automobile customers, is a multi-criteria decision making problem requiring a large number of evaluation criteria. In this study, it has been tried to find out the factors affecting teachers’ automobile preferences. For this purpose, criteria and alternatives fulfilling these criteria have been determined. These criteria and alternatives have been compared in pairs with each other by using the Analytic Hierarchy Process method (AHP) which is a multi-criteria decision-making approach, and the factors affecting teachers’ automobile preferences have been determined by applying this method

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YAVUZ, S. (2022). ÖĞRETMENLERİN OTOMOBİL TERCİHLERİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİYLE BELİRLENMESİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 32 - Sayı: 2, 29–45. https://ajindex.com/articles/493200

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (6)

  1. ADIGÜZEL, O., ÇETİNTÜRK, İ. ve ER, O. (2009). “Konaklama İşletmelerine Olan Müşteri Tercihinin Analitik Hiyerarşi Prosesi Yöntemi İle Belirlenmesi”, Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, Cilt:1, Sayı:1, ss:17-35
  2. EROĞLU, E.ve LORCU, F. (2007). “Veri Zarflama Analitik Hiyerarşi Prosesi İle Sayısal Karar Verme”, İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme Dergisi, C:36, Sayı:2, ss:30-53
  3. ÖZGÖRMÜŞ, E., MUTLU, Ö. ve GÜNER, H. (2005) “Bulanık AHP İle Personel Seçimi”, V. Ulusal Üretim Arastırmaları Sempozyumu, İstanbul Ticaret Üniversitesi.
  4. PETERS, M. and ZELEWSKİ, S. (2008). “Pitfalls in the Application of Analytic Hierarchy Process to Performance Measurement”, Management Decision, V.46, N. 7. SCHOLL, A. (2005). “Solving Multiattribute Design Problems with Analytic Hierarchy Process and Conjoint Analysis: An Empirical Comparison”, European Journal of Operational Research, 164 SAATY, T. L. (1980). “The Analytic Hierarchy Process”, McGraw-Hill International Book Company, New York s. SAATY, T. L. (2000), “Fundamentals of Decision Making and Priorty Theory”, RWS Publications, Vol:6, Pittsburgh. SAATY, T. L. (2001), “ Decision Making with Dependence and Feedback, The Analytic Network Process”, Pittsburgh: RWS Publications, 2nd Edition,
  5. USA. YARALIOĞLU, K. (2001). “Performans Değerlendirmede Analitik Hiyerarşi Proses”, Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt:16, Sayı:1, ss:129-142.
  6. YETİM, S. (2008). “Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı Birinci