Dergiler / Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi Dergisi / 2022 / Cilt: 14 - Sayı: 1

DENİZCİLİK PSİKOLOJİSİ: DENİZCİLERİN SALDIRGANLIK EĞİLİMLERİNİN DEĞERLENDİRMESİ

MARITIME PSYCHOLOGY: A STUDY ON EVALUATION OF SEAFARERS AGGRESSION TENDENCIES

Sayfa
26–50
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Gemide yaşam son derece stresli olabilir ve bizimki gibi birçok çalışma, diğer istenmeyen zihinsel koşullarla birlikte stres ve saldırganlık arasında bir ilişki olduğunu göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Denizcilik sektöründeki büyük olaylar ve kazalar nedeniyle teknoloji ve yönetmeliklerdeki hızlı gelişme, denizcileri artık her zamankinden daha fazla zorlamaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmada, Türk denizcilerinin ruhsal durumunun ne kadar zorlu olduğunu ve denizcilik camiası üzerinde beklenen etkilerini araştırmayı ve tespit etmeyi amaçladık.
💡
Sonuç & Katkı:Gemide yaşam son derece stresli olabilir ve bizimki gibi birçok çalışma, diğer istenmeyen zihinsel koşullarla birlikte stres ve saldırganlık arasında bir ilişki olduğunu göstermektedir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Denizcilik Psikolojisi · Buss-Perry Saldırganlık Ölçeği · İnsan Faktörü

Özet

Denizcilik sektöründeki büyük olaylar ve kazalar nedeniyle teknoloji ve yönetmeliklerdeki hızlı gelişme, denizcileri artık her zamankinden daha fazla zorlamaktadır. Denizcilik endüstrisindeki teknolojik, eğitimsel ve diğer önemli değişiklikler denizde mesleki ve sosyal talepleri artırmış ve denizcileri psikososyal açıdan zor durumda bırakmıştır. Bu çalışmada, Türk denizcilerinin ruhsal durumunun ne kadar zorlu olduğunu ve denizcilik camiası üzerinde beklenen etkilerini araştırmayı ve tespit etmeyi amaçladık. Gemide yaşam son derece stresli olabilir ve bizimki gibi birçok çalışma, diğer istenmeyen zihinsel koşullarla birlikte stres ve saldırganlık arasında bir ilişki olduğunu göstermektedir. BussPerry Saldırganlık Anketi kullanılarak Türk denizcilerin saldırganlık düzeyleri konusunda makul sonuçlara ulaşılmıştır. İlk olarak Cronbach Alpha katsayıları her ölçek için hesaplanmış, ardından doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Anketin sonuçları, cinsiyet, rütbe, üniversite ve çalışılan gemi tipi gruplarına göre SPSS-26 programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Fiziksel saldırganlık, sözlü saldırganlık, öfke ve düşmanlık üzerine anket ölçekleri incelendiğinde, cinsiyete bağlı olarak sözlü saldırganlıkta, rütbeye bağlı olarak öfkede anlamlı farklılıklar bulunmuş ve eğitim kurumlarındaki farklılığın sözel saldırganlık ölçeğinde önemli bir faktör olduğu görülmüştür.

Abstract

Rapid development in technology and regulations due to major incidents and accidents in the maritime sector challenges seafarers now more than ever. Technological, educational, and other significant changes in the seafaring industry have increased professional and social demands at sea and compelling the psychosocial wellbeing of seafarers. In this study, we aimed to investigate and determine how severe the mental state of Turkish mariners and its expected effects on the maritime community. Life on-board can be utterly stressful and many studies, show that there is a correlation between stress and aggression along with other undesirable mental conditions. It was reached reasonable outcomes about aggression levels of Turkish Seafarers with the use of the Buss-Perry Aggression Questionnaire. Firstly, Cronbach’s Alpha values have been calculated for each scale of the test, then a conformity factor analysis has been carried out. Results of the questionnaire have been evaluated regarding sample groups of gender, rank, educational institution, and vocational ship type. When the questionnaire scales on physical aggression, verbal aggression, anger, and hostility were examined, significant differences have been found on verbal aggression regarding gender and the difference in educational institutions and on anger depending on rank.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KÖSEOĞLU, M. C., ÇETİN, O., YILDIRIM, F. A. (2022). DENİZCİLİK PSİKOLOJİSİ: DENİZCİLERİN SALDIRGANLIK EĞİLİMLERİNİN DEĞERLENDİRMESİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi Dergisi, Cilt: 14 - Sayı: 1, 26–50. https://ajindex.com/articles/490263

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Albayrak Sargın, Y. (2008). Ergenlik dönemindeki öğrencilerin saldırgan davranışları ile öfke ve sosyal problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi, M.Sc. Thesis, Karadeniz Teknik Üniversitesi,
  2. Trabzon. Albrechtsen, E. (2003). Security vs. Safety. https://silo.tips/download/security-vs-safety-august-the-paper-is-based-on-previous-work-by-albrechtsen-200, Access Date: 06.06.2021.
  3. Alderton, T., Bloor, M., Kahveci, E., Lane, T., Sampson, H. and Thomas, M. (2004). The global seafarer: Living and working conditions in a globalized industry. International Labour Organization, Geneva. Algül, A., Ateş, M.A., Gülsün, M., Doruk, A., Semiz, Ü.B., Başoğlu, C., Ebrinç, S. and Çetin, M. (2009). Anti sosyal kişilik bozukluğu olgularında kendini yaralama davranışının saldırganlık, çocukluk çağı travmaları ve dissosiyasyon ile ilişkisi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 10, 278-285.
  4. Anderson, C.A. and Bushman, B.J. (2002). Human aggression. Annual Review of Psychology, 53 (1), 27-51.
  5. Anderson, P.D. and Bokor, G. (2012). Forensic aspects of drug-induced violence. Journal of Pharmacy Practice, 25 (1), 41-49.
  6. Ando, A., Soga, S., Yamasaki, K., Shimai, S., Shimada, H., Utsuki, N. and Sakai, A. (1999). Development of the Japanese version of the Buss-Perry Aggression Questionnaire (BAQ). The Japanese Journal of Psychology, 70 (5), 384–392.
  7. Badawy, A.A.B. (1998). Alcohol, aggression, and serotonin: Metabolic aspects. Alcohol and Alcoholism, 33 (1), 66–72.
  8. Bal, E. (2011). Gemi adamlarında yorgunluğa neden olan etkenlerin analitik incelenmesi, M.Sc. Thesis, İstanbul Technical University, Istanbul. Baulk, S. and Reyner, L. (2002). Fatigue in ferry crews: A pilot study. Seafarers International Research Centre (SIRC), Cardiff. Bernstein, I.H. and Gesn, P.R. (1997). On the dimensionality of the Buss/Perry Aggression Questionnaire. Behavior Research and Therapy, 35 (6), 563–568.
  9. Beşikçi Bal, E., Tavacıoğlu, L. and Arslan, Ö. (2016). The Subjective Measurement of Seafarers’ Fatigue Levels and Mental Symptoms. Maritime Policy & Management, 43 (3), 329-343.
  10. Bloor, M.J., Pentsov, D., Levi, M. and Horlick-Jones, T. (2004). Problems of global governance of seafarers' health & safety. Seafarers International Research Centre, Cardiff. Borodina, N.V. (2013). Use of sail training ship in seafarers’ professional education. Asia-Pacific Journal of Marine Science & Education, 3 (1), 87–96.
  11. Boxer, P. and Tisak, M.S. (2005). Children's beliefs about the continuity of aggression. Aggressive Beha