Dergiler / Akademik İncelemeler Dergisi / 2008 / Cilt: 3 - Sayı: 2

Yeni Ürün Geliştirme Perspektifinden Duygusal Yetenek Kavramı: Bir Literatür Taraması

Sayfa
141–161
Yayın Tarihi
2014-08-13
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu dinamikler, hem örgütsel hem takımsal hem de bireysel seviyeye hitap etmekte olup; bireylerin diğerleri ile olan etkileşimlerinde duyguların algılandığı, değerlendirdiği ve ifade edildiği örgütsel süreç ve mekanizmaları da gözler önüne sererek; duygu ve hislerin bireyler arasında nasıl ifade edilip düzenlendiğini ve örgütlerin bu duyguları nasıl tetikleyip yönetebildiğini ortaya koymaktadır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada derin bir literatür taraması temel alınarak duygusal yetenek kavramı, yeni ürün geliştirme takımlarının başarısını belirleyen temel bir unsur olarak detaylı bir şekilde ele alınmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Duygusal zekânın kolektif seviyedeki şeklini ifade eden duygusal yetenek, örgüt ya da takım üyelerinin kendi ve diğerlerinin duygularını algılama, anlama, gözlemleme, düzenleme, kullanma ve bu duyguları rutin ve yapılara yansıtma yeteneği olarak tanımlanmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Bu dinamikler, hem örgütsel hem takımsal hem de bireysel seviyeye hitap etmekte olup; bireylerin diğerleri ile olan etkileşimlerinde duyguların algılandığı, değerlendirdiği ve ifade edildiği örgütsel süreç ve mekanizmaları da gözler önüne sererek; duygu ve hislerin bireyler arasında nasıl ifade edilip düzenlendiğini ve örgütlerin bu duyguları nasıl tetikleyip yönetebildiğini ortaya koymaktadır.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Yetenek · duygusal zeka · duygusal yetenek

Özet

Bu çalışmada derin bir literatür taraması temel alınarak duygusal yetenek kavramı, yeni ürün geliştirme takımlarının başarısını belirleyen temel bir unsur olarak detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. Duygusal zekânın kolektif seviyedeki şeklini ifade eden duygusal yetenek, örgüt ya da takım üyelerinin kendi ve diğerlerinin duygularını algılama, anlama, gözlemleme, düzenleme, kullanma ve bu duyguları rutin ve yapılara yansıtma yeteneği olarak tanımlanmaktadır. Duygusal yeteneği oluşturan altı dinamiğin varlığı söz konusudur: cesaretlendirme, ifade özgürlüğü, oyun, deneyimleme, uzlaşma ve tanımlama dinamikleri. Bu dinamikler, hem örgütsel hem takımsal hem de bireysel seviyeye hitap etmekte olup; bireylerin diğerleri ile olan etkileşimlerinde duyguların algılandığı, değerlendirdiği ve ifade edildiği örgütsel süreç ve mekanizmaları da gözler önüne sererek; duygu ve hislerin bireyler arasında nasıl ifade edilip düzenlendiğini ve örgütlerin bu duyguları nasıl tetikleyip yönetebildiğini ortaya koymaktadır.

Abstract

In this study, based on a deep literature review the term of emotional capability is presented as one of the major determinants of the new product development teams` success. Emotional capability that represents the collective form of emotional intelligence is identified as the ability of team members to perceive, to understand, to monitor, to organize their own and others` feelings and to reflect them to organizational routines and structures. Emotional capability is considered to be composed of six dynamics as encouragement, display freedom, playfulness experiencing, reconciliation and identification. These dynamics comprising both individual, team and organization level, show the organizational process and mechanisms in which the individuals perceive, evaluate and express their feelings in their interactions with others and thereby demonstrate the expression and regulation of feeling and emotions by individuals and how they are triggered and managed by organizations.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

GÜNSEL, A., AKGÜN, A. E., Keskin, H. (2014). Yeni Ürün Geliştirme Perspektifinden Duygusal Yetenek Kavramı: Bir Literatür Taraması. Akademik İncelemeler Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 2, 141–161. https://ajindex.com/articles/4876

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (6)

  1. AKGÜN AE, BYRNE J, KESKİN H., (2007b), “Organizational intelligence: a structuration view”, Journal of Organizational Change Management, 2007
  2. AKGÜN, A. E., KESKİN, H.,, BYRNE J. C. and AREN S, (2007a), “Emotional and learning capability and their impact on product innovativeness and firm performance”, Technovation Volume 27, Issue 9, Pages 501-513 ANCONA D. G., (1990), “Outward Bound: Strategies for Team Survival in an Organization”, The Academy of Management Journal, Vol. 33, No. 2 pp. 334-365
  3. DANNEELS, E., (2002), The Dynamıcs Of Product Innovatıon And Fırm Competences”, Strategic Management Journal 23: 1095–1121 DECETY J., and CHAMINADE T., (2003), “Neural correlates of feeling sympathy”, Neuropsychologia, Volume 41, Issue 2, Pages 127-138. DOOLEN T. L. and HACKER M. E., (2003), “Assessing organizational context in team-based organizations”, Advances in Interdisciplinary Studies of Work Teams 9, pp.67-90. GERWIN D., and MOFFAT L., (1997), “Authorizing processes changing team autonomy during new product development”, Journal of Engineering and Technology Management, Volume 14, Issues 3 4, 12, Pages 291-313 GOLEMAN D., (1998),
  4. Workıng Wıth Emotıonal Intellıgence, Bantam Books GOLEMAN, D., BOYATZIS, R., & MCKEE, A. (2002). Primal leadership: Realizing the power of emotional intelligence. Boston: Harvard Business School Press GREEN A. L. HILL A. Y., FRIDAY E. and FRIDAY S. S., (2005), “The use of multiple intelligences to enhance team productivity”, Management Decision, Vol. 43 No. 3, pp. 349-359 HILLSON D., “Assessing organisational project management capability”, Journal of Facilities Management, Volume 2, Number 3, 2003, pp 298-311 dynamics within the context of cross-functional projects”, International Journal of Project Management 21, pp. 167–176. HUY Q. N., (1999), “Emotional Capability, Emotional Intelligence, and Radical Change”, The Academy of Management Review, Vol. 24, No. 2 pp. 325-345
  5. JORDAN, P. J., ASHKANASY, N. M., HÄRTEL C. E. J. and HOOPER G. S., (2002), “Workgroup emotional intelligence: Scale development and relationship to team process effectiveness and goal focus”, Human Resource Management Review, Volume 12, Issue 2, Summer 2002, Pages 195-214
  6. KESSLER, E. H., and CHAKRABARTI, A., K., (1996), “Innovation speed: A conceptual model of context, antecedents, and outcomes”, Academy of Management. The Academy of Management Review; 21, 4; pg. 1143 LAKEMOND N. and BERGGREN C., “Co-locating NPD? (2005), “The need for combining project focus an