Dergiler / Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2014 / Cilt: 18 - Sayı: 1

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE TANRI TASAVVURU VEPSİKOLOJİK İYİ OLMA HALİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

The Relationships Between Images of God andPsychological Well-Being in University Students

Sayfa
65–97
Yayın Tarihi
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Hem kız hem er- kek öğrencilerin olumsuz Tanrı tasavvurları olumlu Tanrı tasavvur- larına göre psikolojik iyi olma halini daha yüksek yordamaktadır.Araştırmada olumsuz Tanrı tasavvurunun psikolojik iyi olma haliniyordaması, bilimsel yazınla genellikle paralellik arz etmektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu makalenin amacı, üniversite öğrencilerinin Tanrı tasavvuru ilepsikolojik iyi olma hali arasındaki ilişkileri incelemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırma,Sivas Cumhuriyet Üniversitesinin beş (İlahiyat, Edebiyat, Eğitim,İ.İ.B.F. ve Mühendislik) fakültesinde okuyan toplam 672 öğrencininkatılımı ile yapılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Hem kız hem er- kek öğrencilerin olumsuz Tanrı tasavvurları olumlu Tanrı tasavvur- larına göre psikolojik iyi olma halini daha yüksek yordamaktadır.Araştırmada olumsuz Tanrı tasavvurunun psikolojik iyi olma haliniyordaması, bilimsel yazınla genellikle paralellik arz etmektedir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu makalenin amacı, üniversite öğrencilerinin Tanrı tasavvuru ilepsikolojik iyi olma hali arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırma,Sivas Cumhuriyet Üniversitesinin beş (İlahiyat, Edebiyat, Eğitim,İ.İ.B.F. ve Mühendislik) fakültesinde okuyan toplam 672 öğrencininkatılımı ile yapılmıştır. Cinsiyet değişkeninde olumlu-olumsuz Tanrıtasavvuru ile arasında fark görülürken psikolojik iyi olma hali ilefark bulunmamıştır. Kız öğrencilerin olumlu Tanrı tasavvuru anlamlıolarak erkek öğrencilerden daha yüksek iken olumsuz Tanrı tasav- vuru daha düşüktür. Sınıf değişkeni açısından öğrencilerin olumlu- olumsuz Tanrı tasavvurunda anlamlı fark yoktur. Hem kız hem er- kek öğrencilerin olumsuz Tanrı tasavvurları olumlu Tanrı tasavvur- larına göre psikolojik iyi olma halini daha yüksek yordamaktadır.Araştırmada olumsuz Tanrı tasavvurunun psikolojik iyi olma haliniyordaması, bilimsel yazınla genellikle paralellik arz etmektedir.

Abstract

The purpose of this article is to examine the relationship of the stu- dents ın university between images of God and psychological well- being. The Research, is made with the participation of (total) 672students, studying at five faculties (Theology, Humanities, Educa- tion, Economics and Administrative Sciences, and Engineering) ofSivas Cumhuriyet University. There was the difference between ne- gative-positive images of God and the gender variable whereas the- re was no difference between the gender and psychological well- being. When the positive images of God of the girls is higher thanboys, the negative images of God of the girls and is lower than boys . In terms of class variable, there was no significant differencein the positive and negative images of God between the Students.Both male and female students' negative images of God than posi- tive images of God is predicted of psychological well-being. In thestudy, predicting of negative idea of God to psychological well- being, usually are in parallel with scientific papers.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SEYHAN, B. Y. (2022). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE TANRI TASAVVURU VEPSİKOLOJİK İYİ OLMA HALİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER. Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt: 18 - Sayı: 1, 65–97. https://ajindex.com/articles/480972

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (25)

  1. Akın, A. Demirci, İ., Yildiz, E., Gediksiz, E., & Eroglu, N. (2012). "The Short f orm of the Scales of Psychological Well-being (SPWB-42): The Va- lidity and Reliability of the Turkish Version". Paper presented at the International Counseling and Education Conference, (ICEC 2012), May, 3-5,
  2. İstanbul.
  3. Akın, A. (2008). Psikolojide ve Eğitimde Kullanılan Güncel Ölçme Araçları, (ed. Ahmet Akın), Ankara:
  4. Nobel Yayınları.
  5. Aydın, M. (1987).
  6. Din Felsefesi, İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Yayınla- rı. Bacanlı, H. (2002).
  7. Psikolojik Kavram Analizleri, İstanbul:
  8. Nobel Yay. Batson, C. D., Schoenrade, P. A., & Ventis, W. L. (1993). Religion and the Individual. A Social Psychological Perspective. New York: Oxford University Press.
  9. Beit-Hallahmi, B. & Argyle, M. (1975). "God as Father Projection: The Theory and the Evidence", British Journal of Medical Psychology, 48, 71- 75. Beit-Hallahmi, B. & Argyle, M. (1997). The Psychology of Religious Be- haviour, Belief and Experience. London: Routledge. Benson, P. ve Spilka, B. (1973). "God Image As a Function of Self -esteem and Locus of Control", Journal for the Scientific Study of Religion, 12, 297-310.
  10. Bergin, A. E. (1983), “Religiosity and Humanistic Values”, Journal of Con- sulting and Clinical Psychology, 48, 95–105. Budak, S. (2009).
  11. Psikoloji Sözlüğü, Ankara:
  12. Bilim ve Sanat Yayınları.
  13. Certel, H. (2003).
  14. Din Psikolojisi, Ankara:
  15. Andaç Yayınları.
  16. Chistopher, J. C. (1999). "Situating Psychological Well-Being: Exploring Cul- tural Roots of Its Theory and Research ", Journal of Counselling and Development, 77(2),141-152.
  17. Cirhinlioğlu, F. G. & Ok, Ü. (2011). "Kadınlar mı Yoksa Erkekler mi Daha Dindar?", Journal of World Turken, 3(1), 121-141.
  18. Cirhinlioğlu, F. G. (2006). Üniversite Öğrencilerinde Utanç Eğilimi, Dini Yönelimler, Benlik Kurguları ve Psikolojik İyi Olma Hali Ara- sındaki İlişkiler, (Yayınlanmamış Doktora Tezi), Ankara:
  19. Hacet- tepe Üniversitesi,
  20. SOSBE. Cirhinlioğlu, F. G. (2010).
  21. Din Psikolojisi, Ankara:
  22. Nobel Yay. Çapcıoğlu, İ. (2008), Sosyo-Politik Tutumlar ve Dindarlık İlişkisi (İla- hiyat Fakülteleri Örneği), (Yayınlanmamış Doktora Tezi), Ankara Ünv. SOSBE. Deci, E. L. & Ryan, R. M. (2008). "Hedonia, Eudaimonia, And Well-Being: An Introduction", Journal of Happiness Studies. 9, 1-11.
  23. Demirci, İ. (2012). "Psikolojik İyi Olma Hali Ölçekleri", Psikoloji ve Eğitim- de Kullanılan Güncel Ölçme Araçları, (ed. A. Akın), Ankara:
  24. No- bel Yayınları.
  25. Diener, E. & Seligman, M. (2002). "Very Happy People". Psychological Sci