Dergiler / Archives of health science and research (Online) / 2021 / Cilt: 8 - Sayı: 2

Üroloji Ameliyatı Olan Hastaların Taburculuk Öncesi Öğrenim Gereksinimlerinin Belirlemesi

Determination of Patients’ Discharge Learning Needs after Urologic Surgery

Sayfa
139–146
Yayın Tarihi
2022-10-12
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Hasta öğrenim gereksinimleri toplam puan ortalamalarının 165,23±30,64 olduğu görüldü.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Araştırma, üroloji ameliyatı olan hastaların taburculuk öncesi öğrenim gereksinimlerinin belirlemesi amacıyla planlandı.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın örneklemini; 18 yaş ve üzeri, genel ve spinal anestezi ile ameliyat olan, elektif (planlı) cerrahi uygulanan, duysal-algısal sorunu olmayan ve herhangi bir psikiyatrik hastalığı bulunmayan hastalar olarak oluşturdu.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Hasta öğrenim gereksinimleri toplam puan ortalamalarının 165,23±30,64 olduğu görüldü.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:112 hasta
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Amaç: Araştırma, üroloji ameliyatı olan hastaların taburculuk öncesi öğrenim gereksinimlerinin belirlemesi amacıyla planlandı. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı olarak gerçekleştirilen araştırma, bir üniversite hastanesinin üroloji kliniğinde gerçekleştirildi. Araştırmanın örneklemini; 18 yaş ve üzeri, genel ve spinal anestezi ile ameliyat olan, elektif (planlı) cerrahi uygulanan, duysal-algısal sorunu olmayan ve herhangi bir psikiyatrik hastalığı bulunmayan hastalar olarak oluşturdu. Bu doğrultuda belirlenen tarihler arasında 112 hastaya ulaşıldı. Veriler; “Hasta Bilgi Formu” ve “Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği” aracılığı ile toplanıldı. Araştırmada elde edilen veriler, bilgisayarda istatistiksel olarak analiz edildi. İstatistik anlamlılık düzeyi P < ,05 olarak kabul edildi. Bulgular: Hasta öğrenim gereksinimleri toplam puan ortalamalarının 165,23±30,64 olduğu görüldü. Ayrıca hastaların yaş, medeni durum, gelir durumu ve geçmiş ameliyat deneyimi varlığı ile taburculuk öncesi öğrenim gereksinimleri arasında farklılık olduğu görüldü (P < ,05). Sonuç: Araştırma sonucu elde edilen bulgular doğrultusunda; üroloji hastalarının ameliyat sonrası taburculuk öncesi öğrenim gereksinimlerinin “orta-yüksek düzey aralığında” olduğu görüldü. Ayrıca öncelikli öğrenim gereksinimin “tedavi ve komplikasyonlar” olduğu belirlendi. Hemşirelerin, hastaların taburculuk öncesi eğitimlerini planlanırken, öncelikli öğrenim gereksi

Abstract

Objective: The study was carried out to determine the patients’ discharge learning needs after a urologic surgery.Material and Methods: This descriptive study was carried out in the urology clinic of a university hospital. The study sample included individualswho were 18 years and older, had elective surgery with general and spinal anesthesia, and had no sensory-perceptual problems or psychiatricillnesses. 112 patients were contacted between the dates determined. Data were collected through a Patient Information Form and the PatientLearning Needs Scale. The data obtained in the study were analyzed using a computer-based statistical system. The statistical significance levelwas accepted as P < .05.Results: The total mean score of the patient learning needs was 165.23±30.64. In addition, it was observed that there was a difference betweenage, marital status, income status, presence of past surgical experience, and the discharge learning needs (P < .05).Conclusion: According to the results obtained, it was observed that the discharge learning needs of urology patients after surgery was in the“medium–high level” range. In addition, it was determined that the primary education requirement was “treatment and complications.” Nursesshould consider the characteristics of the individual patients and disease when planning pre-discharge training.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BÜYÜKYILMAZ, F., KIZILKAYA, Z. N. (2022). Üroloji Ameliyatı Olan Hastaların Taburculuk Öncesi Öğrenim Gereksinimlerinin Belirlemesi. Archives of health science and research (Online), Cilt: 8 - Sayı: 2, 139–146. https://ajindex.com/articles/447897

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Başaran DH, Yılmaz E. Batın cerrahisi yapılan hastaların öğrenim gereksinimleri. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2015;2(3):65-70
  2. Aksoy G. Cerrahi ve Cerrahi Hemşireliği. In: Aksoy G, Kanan N, Akyolcu N, editors. Cerrahi Hemşireliği I, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri; 2017.p.203-255
  3. Malley A, Kenner C, Kim T, Blakeney B. The role of the nurse and the preoperative assessment in patient transitions. AORN J. 2015;102(2):181.e1-181.e9. [Crossref] 4. Yaman Y. Kalp kapağı replasmanı yapılan hastalara verilen taburculuk eğitiminin değerlendirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Anabilim Dalı, 2008
  4. Yaghoobi S, Hamidfar M, Lawson DM, Fridlund B, Myles PS, Pakpour AH. Validity and reliability of the Iranian Version of the Quality of Recovery-40 Questionnaire. Anesth Pain Med. 2015;5(2):e20350. [Crossref] 6. Akyolcu N. Ameliyat Sonrası Hemşirelik Bakımı. In: Aksoy G, Kanan N, Akyolcu N, editors. Cerrahi Hemşireliği I, Genişletilmiş 2. Baskı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri, 2017: 335-366
  5. Fındık ÜY. Cerrahi Süreç: Ameliyat Sonrası Bakım ve Komplikasyonların Önlenmesi. In: Aslan FE, editör. Cerrahi Bakım Vaka Analizleri İle Birlikte, Ankara, Akademisyen Kitabevi; 2016: 425- 445
  6. Yılmaz E. Cerrahi Süreç: Ameliyat Öncesi Hazırlık ve Bakım. In: Aslan FE, editör. Cerrahi Bakım Vaka Analizleri İle Birlikte, Ankara, Akademisyen Kitabevi; 2016: 319-345
  7. Pour HA. Ameliyat sonrası ateş ve hemşirelik bakımı. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2012;1(4):309-322
  8. Liddle C. How to reduce the risk of deterioration after surgery. Nurs Times. 2013;109(23):16-17
  9. Yolcu S, Akın S, Durna Z. Ameliyat sonrası dönemde hastaların hareket düzeyleri ve hareket düzeyleri ile ilişkili faktörlerin değerlendirilmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi. 2016;13(2):129-138
  10. Williams LS. Nursing care of patients having surgery Williams LS, Hopper PD, editors. Understanding medical surgical nursing, 5nd edition, Philadelphia: F.A Davis Co; 2015: 202-236
  11. Aslan FE. Ameliyat Sonrası Bakım. Karadakovan A, Aslan FE, editors. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, 4. Baskı, Cilt 1, Ankara: Akademisyen Kitabevi; 2017: 281-308
  12. Yolcu S, Akın S. Ortopedi, kalp ve genel cerrahi ameliyatları sonrası dönemde hastaların iyileşme durumları ve bakım gereksinimlerinin değerlendirilmesi. Sağlık ve Toplum Dergisi. 2015;25(3):33- 45
  13. Büyükyılmaz F, Şen