Dergiler / Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi / 2017 / Cilt: 20 - Sayı: 4

BİR SİGARA BIRAKMA POLİKLİNİĞİNDE UYGULANAN PSİKOEĞİTİMSEL SİGARA BIRAKMA POROGRAMININ ETKİNLİĞİ

Efficiency of a psychoeducational intervention for smoking cessation in a cessation clinic

Sayfa
235–243
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Program tamamlandıktan sonra, 6.ay, 12.ay izlemi yapılmıştır.Hemşirelerin sigara bırakma durumlarını ölçmek için, Fagerstrom Nikotin Bağımlılık Testi, Özyeterlilik Anketiuygulanmış ve CO ve idrarda Kotinin ölçümü yapılmıştır.Bulgular: Programa katılan hemşirelerin %57.5’i farmakolojik destek alarak programa devam etmiş,%42.5’i ise yanlızca psikoeğitimsel destek alarak programı tamamlamışlardır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışma; sigara bağımlısı olan hemşirelerin psikoeğitimsel müdahalelerle sigara bırakmadurumlarını incelemek amacıyla planlanmıştır.Yöntem: Çalışmaya, bir üniversite hastanesinde çalışan, düzenli sigara içen gönüllü hemşireleralınmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Sigara içen toplam 84 hemşire ile ön görüşme yapılmış ve katılmak isteyen 40 hemşire alınmıştır.Hemşireler rastgele 4 gruba ayrılmış ve bu gruplarla haftada bir kez olmak üzere toplam 4 oturumlukpsikoeğitimsel destekli sigara bırakma programı uygulanmıştır. 4 oturumluk programa 28 kişi tam katılmış ve bugrup PP (per protocol) olarak kabul edilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Program tamamlandıktan sonra, 6.ay, 12.ay izlemi yapılmıştır.Hemşirelerin sigara bırakma durumlarını ölçmek için, Fagerstrom Nikotin Bağımlılık Testi, Özyeterlilik Anketiuygulanmış ve CO ve idrarda Kotinin ölçümü yapılmıştır.Bulgular: Programa katılan hemşirelerin %57.5’i farmakolojik destek alarak programa devam etmiş,%42.5’i ise yanlızca psikoeğitimsel destek alarak programı tamamlamışlardır.
🔬Tür:Deneysel Tarla Denemesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Amaç: Bu çalışma; sigara bağımlısı olan hemşirelerin psikoeğitimsel müdahalelerle sigara bırakmadurumlarını incelemek amacıyla planlanmıştır.Yöntem: Çalışmaya, bir üniversite hastanesinde çalışan, düzenli sigara içen gönüllü hemşireleralınmıştır. Sigara içen toplam 84 hemşire ile ön görüşme yapılmış ve katılmak isteyen 40 hemşire alınmıştır.Hemşireler rastgele 4 gruba ayrılmış ve bu gruplarla haftada bir kez olmak üzere toplam 4 oturumlukpsikoeğitimsel destekli sigara bırakma programı uygulanmıştır. 4 oturumluk programa 28 kişi tam katılmış ve bugrup PP (per protocol) olarak kabul edilmiştir. Program tamamlandıktan sonra, 6.ay, 12.ay izlemi yapılmıştır.Hemşirelerin sigara bırakma durumlarını ölçmek için, Fagerstrom Nikotin Bağımlılık Testi, Özyeterlilik Anketiuygulanmış ve CO ve idrarda Kotinin ölçümü yapılmıştır.Bulgular: Programa katılan hemşirelerin %57.5’i farmakolojik destek alarak programa devam etmiş,%42.5’i ise yanlızca psikoeğitimsel destek alarak programı tamamlamışlardır. Sigara bırakma oranları niyetligrupta (Intention To Treat ITT grubunda programdan sonra % 52.5 (n=21), 6. ay % 35.6 (n=14), 12. ay % 30.0(n=12) iken, grubu tamamlayan Per Protocol (PP) grubunda sigara bırakma oranları programdan sonra %72.7, 6. ay % 45.5, 12. ay % 40.9 olarak belirlenmiştir. Programdan sonra PP grubunda, Özyeterlilik Testi, CO,Kotinin miktarları arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur.Sonuç: Programın sonunda hemşirelerin sigara bırakma motivasyonlarının arttığı, psikolojik vefarmakolojik desteğin bırakmayı kolaylaştırdığı ve özellikle programa düzenli devam eden motivasyonu yüksekgrupta sigara bırakmaların anlamlı düzeyde arttığı gözlenmiştir.

Abstract

Aim: This study was planned for evaluating the quit rates of nurses with psychopharmacologic interventions. Method: Out of 84 regular smoker nurses working at a university hospital who volunteered to receive, 40 provided consent and were recruited. Participants were randomized into 4 groups and attended a session of psychoeducational approach based smoking cessation program for 4 weeks. Per-protocol (PP) group consisted 28 nurses who participated all sessions. All participants were contacted over telephone at 6th and 12th months for follow-up. Measures used in the study were Fagerström Nicotine Dependence Scale, Self-Efficacy questionnaire, carbon monoxide (CO) measurement, and urine cotinine analyses. Results:Twenty-three nurses (57.5%) took pharmacological medication, and 17 nurses (42.5%) took only psychoeducational intervention. Quit rates of entire participants at the end of program, and 6th and 12th months of follow-ups were 52.5%, 35.6%, and 30.0% in the intention-to-treat (ITT) group, and 72.7%, 45.5%, and 40.9% in the PP group, respectively. Pre- and post-intervention comparisons of self-efficacy scores, CO and cotinine levels were significantly different in PP group. Conclusion: Psychoeducational intervention was found to be a significant factor to increase motivation for quitting, particularly in participants with complete attendance.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ERMAN, M., YÜCE, D., HAYRAN, M., ÇELİK, İ., KILIÇKAP, S., KAMIŞLI, S., KÜÇÜKÇOBAN, Ş. (2022). BİR SİGARA BIRAKMA POLİKLİNİĞİNDE UYGULANAN PSİKOEĞİTİMSEL SİGARA BIRAKMA POROGRAMININ ETKİNLİĞİ. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 20 - Sayı: 4, 235–243. https://ajindex.com/articles/435672

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (9)

  1. Yükseköğretim Kurumu [Health Education and Health Manpower Status Report]. Editör Mustafa Solak, YÖK Yayınları, Eskişehir, 2014 p.89. Yazıcı H. Personality depressive symptoms and smoking status among Turkish university students. Social Behavior and Personality 2008;36(6):799-10. Yalom ID. Grup Psikoterapisinin Teori ve Pratiği (çev. Atman Tangör, Özgür Karaçam) Kabalcı Yayınevi, 2012. p.21-38.
  2. Yalçınkaya AÖ, Karancı N. What are the differences in decisional balance and self-efficacy between Turkish smokers in different stages of change? Addictive Behaviors 2007;32(4):836–48. World Health Organization. WHO global report on trends in tobacco smoking 2000-2025,WHO Press, 2015 World Health Organization (WHO), Carbon Monoxide, Environmental Health Criteria Geneva;1999. p. 213. Wevers ME, Ahijevych KL, Sarna L. Smoking cessation interventions nursing practice, Substance Abuse Interventions In General Nursing Practice 1998Mujika;33(1):61-73.
  3. Washington, OM. Effects of group therapy on chemically dependent women’s self efficacy. Journal of Nursing Scholarship 2000;32(4):347-52.
  4. Uysal MA, Kadakal F, Karşıdağ Ç. Fagerstrom test for nicotine dependence: reliability in a Turkish sample and factor analysis. Tüberküloz ve Toraks Derg 2004; 52(2):115-21. Urso P. Match the best smoking cessation intervention to your patient. Nurse Pract. 2003 Suppl 12(6):18-9.
  5. Stuart K, Borland R, McMurray N. Self-efficacy, health locus of control and smoking cessation. Addictive Behaviors 1994;19(1):1-12.
  6. Sayan İ, Faruk Tekbaş Ö, Göçgeldi E, Paslı E, Babayiğit M Determination of smoking profiles in nurses who are working in a training hospital. Genel Tıp Derg 2009;19(1): 9-15.
  7. Rowe K, Clark JM. Evaluating the effectivenes of a smoking cessation intervention designed for nurses. International Journal of Nursing Studies 2000;36(4):301-11.
  8. Rigotti, N, Munafo M, Stead L. Interventions for smoking cessation in hospitalized patients. Cochrane Database of Systematic Reviews 2007;3(3): CD001837.doi:10.1002/14651858.CD001837.pub2. Rawson RA, Obert JL, McCann MJ, MarinelliCasey P, Relaps prevention strategies in outpatient substance abuse treatment. Psychology of Addictive Behaviors 1993;7(2):85-95.
  9. Perkins KA, Parzynski C, Mercincavage M, Conklin CA, Fonte CA. Is self-efficacy for smoking abstinence a cause of, or a reflection on, smoking behavior change? Experimental and Clinical Psychopharmacology 2012;20(1):56–62. Öztuna F. Treatment and follow-up in the smoking cessation polyclinic: review.