KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 14 - Sayı: 3

Ergenlerin Benlik Saygısı i le Anne- Babalarının benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examining the relationship between adolescents self- esteem and parents self- esteem

Hasan DİLEK
B. Ayşe AKSOY
Sayfa
95–109
Yayın Tarihi
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ergenlerin okul türlerine göre benliksaygısı ile babalarının benlik saygısı, babanın öğrenim durumu, anne nin öğrenim durumuarasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırma Farklı eğitim programlarına sahip öğrenim kurumlarına devam eden Lise II.sınıf öğrencilerinin benlik saygısı ile Anne - Babalarının Benlik saygısı arasındaki ilişkininincelenmesi amacıyla yapılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın örneklemi, Kırşehir ili merkez liselerinde(Meslek, Düz ve Anadolu-Fen liseleri) öğrenimine devam eden lise 2.sınıf öğrencileri veAnne-Babalarından oluşmuştur.
💡
Sonuç & Katkı:Ergenlerin okul türlerine göre benliksaygısı ile babalarının benlik saygısı, babanın öğrenim durumu, anne nin öğrenim durumuarasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu araştırma Farklı eğitim programlarına sahip öğrenim kurumlarına devam eden Lise II.sınıf öğrencilerinin benlik saygısı ile Anne - Babalarının Benlik saygısı arasındaki ilişkininincelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi, Kırşehir ili merkez liselerinde(Meslek, Düz ve Anadolu-Fen liseleri) öğrenimine devam eden lise 2.sınıf öğrencileri veAnne-Babalarından oluşmuştur. Öğrencilerin ve Anne -Babalarının benlik saygı düzeyiniölçmek için Benlik Saygısı Envanteri kullanılmıştır. Araştırmada; e rgenlerin okultürlerine göre benlik saygıları ile annelerinin benlik saygısı ve annelerinin çalışmadurumu arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ergenlerin okul türlerine göre benliksaygısı ile babalarının benlik saygısı, babanın öğrenim durumu, anne nin öğrenim durumuarasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır.

Abstract

This research has been carried out in order to examine the relationship between parents self -esteem and students self - esteem who attend high school 2 nd grade having different programmes. The research sample are high schools 2 nd grade studentsattending Kırşehir city center high schools (Vocational, Normal, Super -Anatolian High School) and their parent. In order to measure the studentsand parentsself - esteem level, Self - esteem Inventory has been used. According to the results of the researc h; theexistence of a meaningful relationship between students self-esteem according to theirschool types and mothers self-esteem and mothers work sitaution has been found out.Between students self - esteem according to the school types and fathe r self -esteem,mothers education level, fathers education level, relation hasn t been found out.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

DİLEK, H., AKSOY, B. A. (2022). Ergenlerin Benlik Saygısı i le Anne- Babalarının benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 14 - Sayı: 3, 95–109. https://ajindex.com/articles/430982

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (4)

  1. Adams, G.R. ve Be rzonsky, M.D. (2003). Handbook of a dolescence. Malden: Blackwell Publishing. Aktaş, Y. (1994). Çalışan a nne ve ç ocuğu. Yaşadıkça Eğitim, 36, 7 -11. Bagley, C., Bertrand, L., Bolıtho, F. & M allıck, K. (2001). Discrepant parent-adolescent views on family functioning: Predictors of pooreer self -esteem and problems of emotion and b ehaviour in British and Canadian adolescent. Journal of Comparative Family Studies, 32, 393 -403. Bednar, P.R. ve Wells, M.G. (1989). Self-Esteem paradoxes and ınnovotıons in clinical theory and practice.Washington. Berk, E.L (2006). Child development (7th ed). Boston. Bulanda, E.R. ve Majumdar, D. (2009). Perceived parent-child relations and adolescence self-esteem. Journal of Child a nd Family Studies, 18, 203 -212. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. ve Kılıç, E. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara:
  2. Pagem Yayıncılık Doğru, N. (2002). Özsaygı geliştirme programının lise dokuzuncu sınıf ö ğrencilerinin özsaygı düzeylerine etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Bursa. Gentile, B. ve diğ. (2009). Gender differences in domain -specific self-esteem: A meta- a nalysis. Review of General Psycology, 13, 34 -45. Gomez, R. ve Mclaren, S. (2007). The Inter relations of mother and father a ttachment, self-esteem and agressıon during late adoles cence. Agressive Behaviour, 33, 160 - 169. Güngör, A. (1994). Değişim sürecinde aile; toplumsal kalıtım ve demokratik değerler. Aile Kurultayı. 16 -18 Kasım. Hagger, S.M. ve Stevenson, A. (2010). Social physique anxiety and physical self -esteem: gender and a ge Effe cts. Psychology and Health, 25, 89 -110 Howell, M.C. (1973). Employed mothers and their families. Pediatrics, 52, 252 -263 Martinez, I. ve Garcia, F.C. (2008). Internalization of values and self-esteem among Brazilian teenagers from authoritative, indulgent, authoritarian, and negelctful h omes. Adolescence Journal, 43, 13 -29. Novak, G. ve Peleaz, M (2004). Child and adolescence developmen t. A Behavioral systems a pproach. California. Ömeroğlu, E. ve Ulutaş, İ. (2007). Çocuk ve ergen gelişimi. Ankara:
  3. Morpa Yayıncılık. Öncü, R. (1992). Gelişim psikolojisi. Gündüz Yayıncılık: Ankara.
  4. Özkan, İ. (1994). Benlik saygısını etkileyen etmenler. Düşünen Adam, 3, 4 -9. Plummer, D. (2005). Helping adolescents and adults to build self esteem. London. Santrock, W.J. (2011). Child development (13th ed). New York. Smith, J.G. (2007). Annual meeting