Dergiler / Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi / 2022 / Cilt: 23 - Sayı: 2

Demokratik Alman Cumhuriyeti'nin İdeolojik Terkibinde Gençlik Politikaları

Youth Policies in the Ideological Composition of the German Democtaric Republic

Sayfa
144–167
Yayın Tarihi
2022-06-29
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Zaman zaman kitleselleşerek sesini yükselten muhalefeti sert bir şekilde bastıran Doğu Almanya yönetimi, sosyalist rejimin teminatı olarak gördüğü gençliğin ideolojik dönüşümünde çok sınırlı bir başarı elde etmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Cihan Harbi sonrasında Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği himayesinde 7 Ekim 1949 tarihinde kurulan Demokratik Almanya Cumhuriyeti’nin, siyasî, iktisadî ve içtimaî yapısı yeniden dizayn edilmeye çalışılmış, Sovyet modeli ülkenin kurumsal olarak inşa edilmesinde başat unsuru oluşturmuştur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Lakin Nazi Almanyası’nın bıraktığı ideolojik miras, savaşın getirdiği iktisadî çöküntü ve toplumsal tahribat, yeni rejimin idealize ettiği “sosyalist toplum modelinin” kısa vadeli başarıya ulaşmasında engel teşkil etmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Zaman zaman kitleselleşerek sesini yükselten muhalefeti sert bir şekilde bastıran Doğu Almanya yönetimi, sosyalist rejimin teminatı olarak gördüğü gençliğin ideolojik dönüşümünde çok sınırlı bir başarı elde etmiştir.
🔬Tür:Deneysel Tarla Denemesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Sosyalizm · Gençlik Politikaları · Demokratik Almanya Cumhuriyeti

Özet

II. Cihan Harbi sonrasında Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği himayesinde 7 Ekim 1949 tarihinde kurulan Demokratik Almanya Cumhuriyeti’nin, siyasî, iktisadî ve içtimaî yapısı yeniden dizayn edilmeye çalışılmış, Sovyet modeli ülkenin kurumsal olarak inşa edilmesinde başat unsuru oluşturmuştur. Lakin Nazi Almanyası’nın bıraktığı ideolojik miras, savaşın getirdiği iktisadî çöküntü ve toplumsal tahribat, yeni rejimin idealize ettiği “sosyalist toplum modelinin” kısa vadeli başarıya ulaşmasında engel teşkil etmiştir. Bu doğrultuda yeni rejim, totaliter yönetim ve parti anlayışıyla toplumsal yaşamın bütün alanlarını dönüştürmeye çalışmıştır. Bu çalışmada Demokratik Almanya Cumhuriyeti’nin ideolojik dönüşümünde gençlik politikalarının amacı, konumu, işlevi ve hedefleri incelenecektir. Literatür taramasıyla yapılan çalışmada, özellikle sosyalist sisteme geçiş dönemine odaklanılmıştır. Zaman zaman kitleselleşerek sesini yükselten muhalefeti sert bir şekilde bastıran Doğu Almanya yönetimi, sosyalist rejimin teminatı olarak gördüğü gençliğin ideolojik dönüşümünde çok sınırlı bir başarı elde etmiştir.

Abstract

After World War II, the political, economic and social structure of German Democratic Republic, established on 7 October 1949 under the auspices of the Union of Soviet Socialist Republics, was tried to be redesigned. In this sense, the Soviet model became the dominant element in the institutional construction of the country. However, the ideological legacy left by Nazi Germany, the economic collapse caused by the war and the social destruction impeded the short-term success of the socialist society model idealized by the new regime. Therefore, the new regime tried to transform all aspects of social life with an understanding of totalitarian administration and party. In this study, the aim, focus, function and targets of youth policies in the ideological transformation of the German Democratic Republic was discussed. By conducting a literature review, especially the transition period to the socialist system was highlighted. The East Germany administration, which harshly suppressed the opposition that occasionaly raised its voice by becoming massive, achieved very limited success in the ideological transformation of the youth, which was regarded as the assurance of the socialist regime.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YÜCEL, G., DOĞAN, F. (2022). Demokratik Alman Cumhuriyeti'nin İdeolojik Terkibinde Gençlik Politikaları. Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt: 23 - Sayı: 2, 144–167. https://ajindex.com/articles/421768

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (16)

  1. Anweiler, O. (1988). Schulpolitik und Schulsystem in der DDR. Opladen: Leske & Budrich. Armaoğlu, F. (2020). 20. Yüzyıl Siyasî Tarihi: 1914-1995 (27. Baskı). İstanbul:
  2. Kronik Yayınları.
  3. Bessel, R., & Jessen, R. (1996).
  4. Die Grenzen der Diktatur, Staat und Gesellschaft in der DDR. Gottingen: Vandenhoeck Ruprecht. Bethkenhagen, J., v.d. (1981).
  5. DDR und Osteuropa, Wirtschaftssystem, Wirtschaftspolitik, Lebensstandard, Opladen: Leska Verlag & Budrich, Opladen. Black, J. L. (1988). The Stalinist Image of Canada: The Cominform and Soviet Press, 1947-1955, Labour/Le Travailleur, 21, 153-172. (https://www.erudit.org/en/journals/llt/1988-v21-llt_21/llt21rr01.pdf)
  6. Cornides, W. (1957). Die Weltmächte und Deutschland, Geschichte der jüngsten Vergangenheit 1945-1955. Tübingen: Springer Verlag GmbH. Cromm, J. (1998).
  7. Familienbildung in Deutschland, Soziodemographische Prozesse, Theorie, Recht und Politik unter besonderer Berücksichtigung der DDR. Opladen & Wiesbaden: Westdeutscher Verlag GmbH. Davies, N. (2011). Avrupa Tarihi (2. Baskı). Çev. M. A. Kılıçbay. Ankara:
  8. İmge Kitabevi.
  9. Dudek, P. & Tenorths H. E. (1993). Transformationen der deutschen Bildungslandschafts, Lernprozeß mit ungewissem Ausgang, Zeitschrift für Pädagogik, 30, Weinheim und Basel: Beiheft, Beltz Verlag. Fenemore, M. (2007).
  10. Sex, Thugs and Rock’n’roll, Teenage Rebels in Cold-War East Germany, New York & Oxford: Berghahn Books. Fetscher, I. (1967).
  11. Karl Marx Und der Marxismus, Von der Philosophie des Proletariats zur proletarischen Weltanschauung, München: R. Piper Co. Freiburg, A. & Mahrad, C. (1982).
  12. FDJ, Der sozialistische Jugendverband der DDR, Opladen: Westdeutscher Verlag, Opladen. Friedrich, W. & Griese, H. (1991). Jugend und Jugendforschung in der DDR, Gesellschaftspolitische Situationen, Sozialisation und Mentalitätsentwicklung in den achtziger Jahren, Opladen: Leske & Budrich. Glaessner, G. J. (1989).
  13. Die andere deutsche Republik, Gesellschaft und Politik in der DDR, Opladen: Westdeutscher Verlag. Grosser, A. v.d. (1974).
  14. Wirtschaft Gesellschaft Geschichte, Berlin: Springer-Verlag GmbH. Haustein P. (2006).
  15. Geschichte im Dissens, Die Auseinandersetzungen um die Gedenkstätte Sachsenhausen nach dem Ende der DDR, Leipzig: Leipziger Universitätsverlag. Hoffmann, C. (1976).
  16. Theater für junge Zuschauer, Sowjetische Erfahrungen, Sozialistische deutsche Traditionen, Geschichte in der DDR, Berlin: Akademie-Verlag. İnt: http://www.verfassungen.de/ddr/verf49.htm, (Erişim: 24.02.2022). İnt:https://bildungs