Dergiler / Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi / 2022 / Cilt: 23 - Sayı: 2

Kariyer Stresinin ve Kariyer Kararlılığının Psikolojik İyi Oluş Üzerindeki Etkisi

The Effect of Career Stress and Career Decidedness on Psychological Well-Being

Sayfa
62–80
Yayın Tarihi
2022-06-29
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırma sonucu edinilen bulgular tartışılmış ve bu kapsamda birtakım önerilerde bulunulmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmanın amacı ön lisans eğitimine devam eden öğrencilerde kariyer kararlılığının ve kariyer stresinin psikolojik iyi oluş üzerindeki etkisini ortaya koymaktır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın örneklemini Sakarya’da bir meslek yüksekokulunun farklı programlarında ön lisans eğitimine devam eden 430 öğrenci oluşturmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırma sonucu edinilen bulgular tartışılmış ve bu kapsamda birtakım önerilerde bulunulmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Kariyer · Kariyer Stresi · Kariyer Kararlılığı

Özet

Bu araştırmanın amacı ön lisans eğitimine devam eden öğrencilerde kariyer kararlılığının ve kariyer stresinin psikolojik iyi oluş üzerindeki etkisini ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini Sakarya’da bir meslek yüksekokulunun farklı programlarında ön lisans eğitimine devam eden 430 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama metodu olarak anket tercih edilen araştırmada Kariyer Stresi Ölçeği, Kariyer Kararlılığı Ölçeği ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği olmak üzere üç ayrı ölçek kullanılmıştır. Hipotezleri test etmek amacıyla çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına bakıldığında kariyer belirsizliği ve bilgi eksikliği ile dışsal çatışmanın psikolojik iyi oluş üzerinde negatif yönde ve anlamlı bir etkisi olduğu görülmüştür. Kariyer kararlılığının ise psikolojik iyi oluşu pozitif yönde ve anlamlı bir şekilde etkilediği bulgusu elde edilmiştir. Ayrıca araştırmada psikolojik iyi oluş üzerinde en fazla etkiye sahip olan bağımsız değişkenin kariyer kararlılığı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonucu edinilen bulgular tartışılmış ve bu kapsamda birtakım önerilerde bulunulmuştur.

Abstract

The aim of this research is to propound the effect of career decidedness and career stress on psychological well-being of students who continue their associate degree education. The sample of the research consists of 430 students who continue their associate degree education in different programs of a vocational school in Sakarya. Questionnaire was used as the data collection method and three different scales were used: Career Stress Scale, Career Decidedness Scale and Psychological Well-Being Scale. Multiple regression analysis was performed to test the hypotheses. Looking at the results of the research, it was seen that career ambiguity and lacking information and external conflict have a negative and significant effect on psychological well-being. Career decidedness, on the other hand, has been found to have a positive and significant effect on psychological well-being. In addition, it was concluded in the study that the independent variable that has the greatest effect on psychological well-being is career decidedness. The findings obtained as a result of the research were discussed and some suggestions were made in this context.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

POLAT, F. B. (2022). Kariyer Stresinin ve Kariyer Kararlılığının Psikolojik İyi Oluş Üzerindeki Etkisi. Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt: 23 - Sayı: 2, 62–80. https://ajindex.com/articles/421763

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (10)

  1. Adlaf, E. M., Gliksman, L., Demers, A., & Newton-Taylor, B. (2001). The prevalence of elevated psychological distress among Canadian undergraduates: Findings from the 1998 Canadian Campus Survey. Journal of American College Health, 50(2), 67-72.
  2. Akçakanat, T., & Uzunbacak, H. H. (2019). Kariyer kararlılığı ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi, 4(9), 159-170.
  3. Arnold, J. (1989). Career decidedness and psychological well‐being: A two‐cohort longitudinal study of undergraduate students and recent graduates. Journal of Occupational Psychology, 62(2), 163-176.
  4. Arslan, Ü. (2021). Relation between career decidedness and subjective wellbeing in university students: Does hope mediate the link?. Participatory Educational Research, 9(2), 103-117.
  5. Arslan, Ü., & Bayraktar-Uyar, B. (2020). Do career decidedness and career distress influence psychological and subjective wellbeing? The mediating role of mindfulness. International Journal of Contemporary Educational Research, 7(2), 271-280.
  6. Bayram, N., & Bilgel, N. (2008). The prevalence and socio-demographic correlations of depression, anxiety and stress among a group of university students. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 43(8), 667-672.
  7. Benton, S. A., Robertson, J. M., Tseng, W. C., Newton, F. B., & Benton, S. L. (2003). Changes in counseling center client problems across 13 years. Professional Psychology: Research and Practice, 34(1), 66. Campagna, C. G., & Curtis, G. J. (2007). So worried I don't know what to be: Anxiety is associated with increased career indecision and reduced career certainty. Journal of Psychologists and Counsellors in Schools, 17(1), 91-96.
  8. Choi, B. Y., Park, H., Nam, S. K., Lee, J., Cho, D., & Lee, S. M. (2011). The development and initial psychometric evaluation of the Korean Career Stress Inventory for college students. The Career Development Quarterly, 59(6), 559-572.
  9. Creed, P. A., Hood, M., Praskova, A., & Makransky, G. (2016). The career distress scale: Using Rasch measurement theory to evaluate a brief measure of career distress. Journal of Career Assessment, 24(4), 732-746.
  10. Çöp, S. (2020). Kariyer stresinin kariyer kararlılığı üzerindeki etkisinde sosyal ağ desteğinin aracılık rolü: Gastronomi öğrencileri üzerine bir araştırma. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi, 3(10), 835- 856. Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D. W., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2010). New well-being measu