Dergiler / OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 18 - Sayı: 41

Online Alışveriş Davranışının Youtube Perspektifinden Analizi: Vlog İçeriği ve Vlogger Özellikleri Etkili Mi?

Analyzing Online Shopping Behavior from the Perspective of Youtube: Do Vlog Content and Vlogger Characteristics Matter

Sayfa
3041–3065
Yayın Tarihi
2021-09-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ayrıca bilgi memnuniyetinin online alışveriş yapma niyeti üzerindeki güçlü etkisi tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Video blogları (Vlog'lar) ve video blog içerik üreticileri (Vlogger’lar), eğlenceli ve eğitici içerikleriyle çok sayıda izleyiciyi cezbettikleri için tüketicinin tutumlarını ve satın alma kararlarını şekillendirmelerinden dolayı pazarlamada önem kazanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ancak bu çalışmaların birbirinden kopuk olduğu ve vlog izleyen kitlenin motivasyonlarını göz ardı ettiği ve belirli vlog içeik ve vlogger özelliklerinin tüketicilerin çevrimiçi satın alma kararlarına etkisini ayrıntılı bir şekilde inceleyen empirik çalışmalardan yoksun olduğu görülmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Ayrıca bilgi memnuniyetinin online alışveriş yapma niyeti üzerindeki güçlü etkisi tespit edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:627 katılımcı
⚙️Değişkenler:vlog içerik değeri · vlogger kişisel özellikleri · online alışveriş niyeti

Özet

Video blogları (Vlog'lar) ve video blog içerik üreticileri (Vlogger’lar), eğlenceli ve eğitici içerikleriyle çok sayıda izleyiciyi cezbettikleri için tüketicinin tutumlarını ve satın alma kararlarını şekillendirmelerinden dolayı pazarlamada önem kazanmıştır. Vloglar üzerine yapılan çalışmalar içerik özellikleri, vlogger özellikleri ve genel vlog özellikleri üzerinde yoğunlaşmıştır. Ancak bu çalışmaların birbirinden kopuk olduğu ve vlog izleyen kitlenin motivasyonlarını göz ardı ettiği ve belirli vlog içeik ve vlogger özelliklerinin tüketicilerin çevrimiçi satın alma kararlarına etkisini ayrıntılı bir şekilde inceleyen empirik çalışmalardan yoksun olduğu görülmektedir. Bu çalışmanın amacı, bilgi ve eğlence açısından vlog içerik değerinin ve yetkili bilgisi ve katılım bilgisi gibi vlogger kişisel özelliklerinin tüketicilerin bilgi memnuniyeti ve ayrıca çevrimiçi alışveriş yapma niyetleri üzerindeki etkisini araştırmaktır. Bu amaçla, veriler kasıtlı olarak örneklenmiş 627 katılımcıdan çevrimiçi anket yoluyla toplanmış ve teorik bir yapısal eşitlik modeli test edilmiştir. Vlog içeriğinin bilgilendirici ve eğlenceli değeri ve vloggerın yetkili bilgisi, bilgi memnuniyetini açıklayan önemli faktörler olarak bulunurken, etkileşim bilgisinin bilgi memnuniyeti üzerindeki etkisi anlamlı bulunmamıştır. Ayrıca bilgi memnuniyetinin online alışveriş yapma niyeti üzerindeki güçlü etkisi tespit edilmiştir. Yönetsel ve teorik çıkarımlar makalede tartışılmaktadır.

Abstract

Video blogs (Vlogs) and video bloggers (Vloggers) have gained importance in marketing with their entertaining and educational content as they are attracting huge numbers of viewers and are therefore shaping many consumers’ attitudes and purchase decisions. Research on vlogs concentrated on content characteristics, vlogger characteristics and general vlog features. However, this stream of research is fragmented, mostly ignores vlog audience motivations and lacks empirical investigations that parsimoniously study influence of certain vlog and vlogger characteristics on consumers’ online purchase decisions. The purpose of this study is to explore the impact of vlog content value in terms of informativeness and entertainment and vlogger personal characteristics such as authoritative and engagement knowledge on consumers’ information satisfaction and further on their intention to shop online. With this aim, data were gathered via an online survey from 627 purposively sampled respondents and a theoretical structural equation model was tested. Vlog content’s informative and entertaining value and authoritative knowledge of the vlogger were found to be important factors explaining information satisfaction, whereas the effect of engagement knowledge on information satisfaction was insignificant. Furthermore, strong impact of information satisfaction on intention to shop online was determined. Managerial and theoretical implications are discussed in the paper.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

TOLUNAY, A., EKİZLER, H. (2021). Online Alışveriş Davranışının Youtube Perspektifinden Analizi: Vlog İçeriği ve Vlogger Özellikleri Etkili Mi?. OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi, Cilt: 18 - Sayı: 41, 3041–3065. https://ajindex.com/articles/419901

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Anderson, E. W., and Fornell, C. (1994). A customer satisfaction research prospectus. Service quality: New directions in theory and practice, 14(1), 239-266.
  2. Anderson, J. C. and Gerbing, D. W. (1988). Structural equation modeling in practice: A review and recommended two-step approach, Psychological Bulletin, 103(May), 411-423.
  3. Arviansyah, Dhaneswara, A. P., Hidayanto, A. N., and Zhu, Y. Q. (2018). Vlogging: Trigger to impulse buying behaviors. In PACIS, 249-262.
  4. Bagozzi, R. and Dholakia, U. (2002). Intentional social action in virtual communities, Journal of Interactive Marketing, 16(2), 2-21.
  5. Barker, M., Barker, D. I., Bormann, N. F., and Neher, K. E. (2012). Social media marketing: A strategic approach. Nelson Education. Batra, R., and Keller, K. L. (2016). Integrating marketing communications: New findings, new lessons, and new ideas. Journal of Marketing, 80(6), 122-145.
  6. Biswas, D., Biswas, A., and Das, N. (2006). The differential effects of celebrity and expert endorsements on consumer risk perceptions. The role of consumer knowledge, perceived congruency, and product technology orientation. Journal of advertising, 35(2), 17-31.
  7. Blythe, M., and Cairns, P. (2009, April). Critical methods and user generated content: The iPhone on YouTube. In Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 25(2),1467-1476.
  8. Brouwer, B. (2015). YouTube now gets over 400 hours of content uploaded every minute. Retrieved December 20, 2020, from https://www.tubefilter.com/2015/07/26/youtube-400-hourscontent-every-minute/
  9. Burgess, J. E., and Green, J. B. (2009). The entrepreneurial vlogger: Participatory culture beyond the professional-amateur divide. 89-107. National Library of Sweden/Wallflower Press.
  10. Chapple, C., and Cownie, F. (2017). An investigation into viewers’ trust in and response towards disclosed paid-for-endorsements by YouTube lifestyle vloggers. Journal of promotional communications, 5(2), 110-136.
  11. Cheung, M. L., Pires, G. D., Rosenberger III, P. J., Leung, W. K., and Ting, H. (2020). Investigating the role of social media marketing on value co-creation and engagement: An empirical study in China and Hong Kong. Australasian Marketing Journal, AMJ, 29(2), 118-131. https://doi.org/10.1016/j.ausmj.2020.03.006.
  12. Choi, G. Y., and Behm-Morawitz, E. (2017). Giving a new makeover to STEAM: Establishing YouTube beauty gurus as digital literacy educators through messages and effects on viewers. Computers in Human Behavior, 73, 80-91.
  13. Choi, W.,