Dergiler / OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 18 - Sayı: 43

KOVİD-19 Kaygısının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Examining the COVID-19 Anxiety in Terms of Various Variables

Sayfa
6280–6294
Yayın Tarihi
2021-11-07
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Eğitim durumları açısından araştırmaya katılan bireylerin KOVID kaygısı puan ortalamalarına ilişkin anlamlı farklılık bulunmamaktadır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Tarihsel süreç içinde insanoğlu varolduğu günden itibaren genel tanım itibariyle afet diyebileceğimiz, savaşlar ve salgın hastalıklar gibi olumsuz olaylarla karşı karşıya kalmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ölçeğin tamamı için Cronbach's (α) katsayısı .92 olarak bulunmuştur.
💡
Sonuç & Katkı:Eğitim durumları açısından araştırmaya katılan bireylerin KOVID kaygısı puan ortalamalarına ilişkin anlamlı farklılık bulunmamaktadır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:KOVİD-19 · Kaygı · Ölçek

Özet

Tarihsel süreç içinde insanoğlu varolduğu günden itibaren genel tanım itibariyle afet diyebileceğimiz, savaşlar ve salgın hastalıklar gibi olumsuz olaylarla karşı karşıya kalmıştır. Bu gibi durumlarda psikolojik olarak kaygı, stress, anksiyete yaşaması kaçınılmaz olmuştur. Bu çalışmada,KOVID Kaygı Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Ölçeğin tamamı için Cronbach's (α) katsayısı .92 olarak bulunmuştur. KOVID Kaygı Ölçeği maddelerinin korelasyon puanları .63 ile .82 aralığında değiştiği bulunmuştur. Ölçeğin doğrulayıcı faktör analizi sonucunda elde edilen uyum indeksleri; NNFI = .95, CFI = .97, IFI = .97, SRMR = .04, RMSEA = .15. Ayrıca, araştırma kapsamında cinsiyet;eğitim durumu ve yaşanılan yer değişkenleri arasında anlamlı düzeyde farklılıklar olup olmadığı incelenmiştir. KOVID kaygı düzeyleri; cinsiyet; eğitim durumu ve yaşanılan yer değişkenleri arasında anlamlı düzeyde farklılıklar olup olmadığını tespit etmek Bağımsız Gruplar t-Testi ve Anova uygulanmıştır. KOVID Kaygı düzeylerine göre erkek ve kadın katılımcılar arasında anlamlı düzeyde bir farklılık olduğu anlaşılmaktadır. KOVID Kaygı düzeylerine göre katılımcıların yaşanılan yer değişkeni açışından anlamlı düzeyde bir farklılık olduğu anlaşılmaktadır. Eğitim durumları açısından araştırmaya katılan bireylerin KOVID kaygısı puan ortalamalarına ilişkin anlamlı farklılık bulunmamaktadır.

Abstract

In the historical process, human beings faced with such events as wars and epidemics. In such cases, it was inevitable that he/she would experience anxiety, stress, anxiety psychologically. In this study, it was aimed to examine the psychometric properties of the COVID Anxiety Scale in terms of various variables. Cronbach's coefficient (α) for the entire scale was .92. According to the results of confirmatory factor analysis, it was found that the uni-dimensional model of the scale was suitable for the Turkish sample. Compliance indices obtained as a result of confirmatory factor analysis of the scale; NNFI = .95, CFI = .97, IFI = .97, SRMR = .04, RMSEA = .15. In addition, Independent Groups t-test and Anova were applied to determine whether there were significant differences be-tween gender, educational status and experienced location variables. There was a significant level of difference between male and female participants according to COVID Anxiety levels. There were no significant differences in the mean COVID anxiety scores of the individuals participating in the study. There were no significant differences in the mean COVID anxiety scores of the individuals participating in the study in terms of their educational status.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ARSLAN, S., KARAGÖZ, S., ARSLAN, N. (2021). KOVİD-19 Kaygısının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi, Cilt: 18 - Sayı: 43, 6280–6294. https://ajindex.com/articles/419858

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (9)

  1. Ahmed, M. Z., Ahmed, O., Aibao, Z., Hanbin, S., Siyu, L. ve Ahmad, A. (2020). Epidemic of COVİD-19 in China and associated psychological problems. Asian Journal of Psychiatry, 51, 1-7. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.102092.
  2. Ahorsu, D. K., Lin, C. Y., Imani, V., Saffari, M., Griffiths, M. D. ve Pakpour, A. H. (2020). The Fear of COVİD-19 Scale: Development and initial validation. International Journal of Mental Health And Addiction, Brief Communication 1–9. Advance Online Publication. https://link.springer. com/ article/ - 10.1007/s11469-020-00340-x. Erişim taihi: 25.07.2021.
  3. Artan, T., Atak, I., Karaman M. ve Cebeci, F. (2020). Koronavirüs (COVİD-19) salgınında sosyodemografik özellikler, psikolojik sağlamlık ve kaygı düzeyleri arasındaki ilişki. Turkish Studies, 15(6), 79-94. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.43882.
  4. Bakioğlu, F., Korkmaz, O. ve Ercan, H. (2020). Fear of COVİD-19 and positivity: mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. Int J Ment Health Addiction, 1- 14. https://link.springer.com/ article/ 10. 1007%2Fs11469-020-00331-y. Erişim tarihi: 21.07.2021.
  5. Banerjee, D. (2020). The COVİD-19 outbreak: Crucial role the psychiatrists can play. Asian J. Psychiatr, 50, 102014.
  6. Bekaroğlu, E. ve Yılmaz, T. (2020). COVİD-19 ve psikolojik etkileri: Klinik psikoloji perspektifinden bir derleme. Nesne, 8(18), 573-584. DOI: 10.7816/nesne-08-18-14.
  7. Bingül Ak, B., Türk, A. ve Ak, R. (2020). COVİD-19 bağlamında tarihteki büyük salgınlar ve ekonomik sonuçları. Turkish Studies, 15(4), 189-200. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.44242.
  8. Brooks, S. K., Webster, R. K., Smith, L. E., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N. ve Rubin, G. J. (2020). The psychological impact of quarantine and how to reduce it: Rapid review of the evidence. The Lancet, 395(10227), 912-920. doi:10.1016/S0140-6736(20)304. Cao, W., Fang, Z., Hou, G., Han, M., Xu, X., Dong, J. ve Zheng, J. (2020). The psychological impact of the COVİD-19 Epidemic on college students in China. Psychiatry Research, 287(112934), 1- 5. Chen, Q., Liang, M., Li, Y., Guo, J., Fei, D., Wang, L., He, L., Sheng, C., Cai, Y., Li, X., Wang, J. ve Zhang, Z. (2020). Mental health care for medical staff in China during the COVİD-19 outbreak. The Lancet Psychiatry, 7(5), 15-16. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(20)30164-4.
  9. Çölgeçen, Y. ve Çölgeçen, H. (2020). COVİD-19 pandemisine bağlı yaşanan kaygı düzeylerinin değerlendirilmesi: Türkiye örneği. Turkish Studies, 15(4),