🔖
Bu Makaleye Atıf Yap
SEYHAN, T. Ö., ORHAN, M. S. (2014). E-Öğrenim için henüz hakem değerlendirmesi yapılmamaktadır. Türk Anestezi ve Reanimasyon Dergisi, Cilt: 42 - Sayı: 4, 233–233. https://ajindex.com/articles/399070
Dergiler / Türk Anestezi ve Reanimasyon Dergisi / 2014 / Cilt: 42 - Sayı: 4
E-Öğrenim için henüz hakem değerlendirmesi yapılmamaktadır
- Sayfa
- 233–233
- DOI
- —
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗Kaynakça (1)
- Aykaç Z. Anesteziyoloji ve E-Öğrenim. Turk J Anesth Reanim 2013; 41: 106-10. Sajeva M. E-learning: Web-based education. Curr Opin Anaesthesiol 2006; 19: 645-9. [CrossRef] Doyle DJ. Web-based education in anesthesiology: a critical overview. Curr Opin Anaesthesiol 2008; 21: 766-71. [CrossRef ] Ruiz JG, Candler C, Teasdale TA. Peer reviewing e-learning: opportunities, challenges, and solutions. Acad Med 2007; 82: 503-7. [CrossRef ] İstanbul Tıp Fakültesi Anesteziyoloji Anabilim Dalı E-Eğitim Sitesi. (2014) Web sitesi: http://moodle.guncelanestezi.com/. (WebCi- te® tarafından http://www.webcitation.org/6Ol1SqGp1 adresinde arşivlenmiştir). Aydın CÇ, Biroğul S. E-öğrenmede açık kaynak kodlu yönetim sistemleri ve moodle. Bilişim Teknolojileri Dergisi 2008; 1: 31-6.