Dergiler / Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi / 2022 / Cilt: 13 - Sayı: 1

Turizm Sektöründeki Yöneticilerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Orta Karadeniz Bölgesinde Bir Araştırma

Determining The Financial Literacy Level of Managers in The Tourism Sector: A Research in The Central Black Sea

Sayfa
237–254
Yayın Tarihi
2022-02-10
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırmaya katılan yönetici/ işletme sahiplerinin finansal araçların etkin kullanımı, finansal terimlerin tanımları, mali tablolar ve yatırım araçları konusundaki bilgilerinin eksik veya yanlış olduğu tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırma, Orta Karadeniz Bölgesi’ndeki konaklama işletmesi yöneticilerinin finansal okuryazarlık düzeyini belirlemeyi amaçlamaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırma 226 konaklama işletmesi ile sınırlıdır.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırmaya katılan yönetici/ işletme sahiplerinin finansal araçların etkin kullanımı, finansal terimlerin tanımları, mali tablolar ve yatırım araçları konusundaki bilgilerinin eksik veya yanlış olduğu tespit edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Finansal Okuryazarlık · Finansal Eğitim · Turizm

Özet

Bu araştırma, Orta Karadeniz Bölgesi’ndeki konaklama işletmesi yöneticilerinin finansal okuryazarlık düzeyini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada kullanılacak verilerin elde edilmesi amacıyla anket yöntemi tercih edilmiş, hazırlanan anket online ortamda uygulanmıştır. Araştırmanın ana kütlesini Orta Karadeniz bölgesinde faaliyet gösteren konaklama işletmesi sahipleri ve/veya yöneticileri oluşturmaktadır. Araştırma 226 konaklama işletmesi ile sınırlıdır. Elde edilen veriler üzerinde yüzde/frekans gibi tanımlayıcı istatistikler ile ki-kare ve korelasyon testleri uygulanarak yorumlanmıştır. Analizler sonucunda, eğitim düzeyinin artmasıyla birlikte finansal okuryazarlık düzeyinde artış olduğu görülmüştür. Araştırmaya katılan yönetici/ işletme sahiplerinin finansal araçların etkin kullanımı, finansal terimlerin tanımları, mali tablolar ve yatırım araçları konusundaki bilgilerinin eksik veya yanlış olduğu tespit edilmiştir. Katılımcıların eğitim düzeylerinin finansal araçların kullanımı ve finansal terimleri bilme üzerinde etkili olduğu görülmüştür. Gelecekte konaklama işletmeleri yöneticileri ve personel üzerinde uygulanılacak finansal okuryazarlık düzeyi belirleme araştırmaları, akademik destek ve işletmelerin bağlı olduğu birimlerin ortaklığı ile gerçekleştirilecek finansal eğitim programlarıyla birlikte geniş çapta finansal okuryazarlık düzeyinin artmasına katkıda bulunacağı düşünülmektedir.

Abstract

The research aims to determine the level of financial literacy of the accommodation business managers in the Central Black Sea region. To obtain the research data, the survey method was preferred and the prepared survey was applied online. The main focus of the research is the owners and/or managers of accommodation enterprises in the region. It is limited to 226 accommodation facilities. The obtained data were interpreted by applying descriptive statistics like percentage/frequency, chi-square and correlation tests. The results of the analysis revealed that as their education level gets higher, so does their financial literacy level. The knowledge of the managers/owners involved in the study in using financial instruments effectively, defining financial terms, financial statements and investment instruments was found to be incomplete or incorrect. The participant’s educational levels were found to be effective in using financial instruments and realising financial terms. It is thought that financial literacy researches to be applied on accommodation business managers and personnel in future, together with academic support and financial education programs to be carried out in partnership with the units to which the enterprises are affiliated, will contribute to the increase in the level of financial literacy on a large scale.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YILMAZ, E., DİNCEROL, F. O. (2022). Turizm Sektöründeki Yöneticilerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Orta Karadeniz Bölgesinde Bir Araştırma. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, Cilt: 13 - Sayı: 1, 237–254. https://ajindex.com/articles/392704

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (8)

  1. Australia and New Zealand Banking Group (ANZ Bank). (2008). ANZ survey of adult financial literacy in australia. https://www.anz.com/resources/3/1/31cbc1fd-9491-4a22-91dc-4c803e4c34ab/adult-financial-literacy-survey-full-results.pdf
  2. Bayram, S. S. (2010). Finansal okuryazarlık ve para yönetimi davranışları: anadolu üniversitesi öğrencileri üzerine bir uygulama. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Bayram, S. S. (2014). Finansal okuryazarlık ve para yönetimi davranışları: anadolu üniversitesi öğrencileri üzerine bir uygulama. Business & Management Studies: An International Journal, 2(2), 105-135.
  3. Baysa, E. (2015). Finansal okuryazarlık ve banka müşteri segmentasyonları üzerine bir uygulama. Tokat: Gaziosmanpaşa Üni. Sosyal Bilimler Enstitüsü Muhasebe-Finansman Bilim Dalı (Yüksek Lisans Tezi). Büyüköztürk, Ş. vd. (2012). Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik: SPSS ve LİSREL uygulamaları. Ankara:
  4. Pegem Akademi. Büyüköztürk, Ş. vd. (2018). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara:
  5. Pegem Akademi. Dağdelen, T. (2017). Finansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi ve aydın ilindeki serbest muhasebeciler mali müşavirler üzerine bir uygulama. Aydın: Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı Muhasebe-Finansman Programı. Ergün, B. vd. (2014). Finansal okuryazarlık: İşletme bölümü öğrencileri üzerine bir çalışma. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(34), 847-864.
  6. Fettahoğlu, S. (2015). Hane halkının finans eğitimi ve finansal okuryazarlık düzeyleri üzerine kocaeli'nde bir araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 17(67), 101-116. Financial Industry Regulatory Authority (FİNRA). (2003). NASD investor literacy research: Executive summary. Finra Foundation. Gencan, M. (2018). Turizm sektörü kobilerinde finansal okuryazarlık: Trabzon ili örneği. Trabzon: Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Goel, İ. and Khanna, S. (2014). Financial education as tool to achieve financial literacy. ZENITH International Journal of Multidisciplinary Research, 4(11), 72-79.
  7. Gökmen, H. (2012). Finansal okuryazarlık (Cilt 1). İstanbul:
  8. Hiperlink yayınları. Hilgert, M. and Hogarth, J. (2002). Financial knowledge, experience and learning preferences: Preliminary results from a new survey on financial literacy. Consumer Interest Annual. Hung, A. et al. (2009). Defining and measuring financial literacy. Cambridge: RAND Labor and Population Working Papers. Huston, S. (2009). Measuring financial literacy. J