Dergiler / Journal of Hospitality and Tourism Issues / 2021 / Cilt: 3 - Sayı: 2

Turist Rehberlerinin İletişim Becerilerinin Algılanmasında Turistlerin Cinsiyetlerinin ve Yaşlarının Rolü

The Role of Tourists Gender and Age in the Perception of Tourist Guides Communication Skills

Sayfa
140–152
Yayın Tarihi
2021-12-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Turist rehberinin iletişim becerisinde turistlerin yaş ve cinsiyet unsurlarının beraber yer aldığı bir çalışmanın literatürde oluşturduğu boşluk tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Turist rehberinin iletişim becerisi turistlerin tur deneyimleri ve tur memnuniyetleri açısından oldukça önemli bir faktör olarak görülmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Turist rehberinin iletişim becerisinin algılanması noktasında tur grubunda yer alan ziyaretçilerin yaş guruplarının değişkenlik göstermesi ve cinsiyetlerinin farklılaşması turist rehberinin iletişim yeterliliğini gözden geçirerek davranış sergilemesi ihtiyacını doğurmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Turist rehberinin iletişim becerisinde turistlerin yaş ve cinsiyet unsurlarının beraber yer aldığı bir çalışmanın literatürde oluşturduğu boşluk tespit edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Turist Rehberi · Turist Rehberinin İletişim Becerisi · Cinsiyet

Özet

Turist rehberinin iletişim becerisi turistlerin tur deneyimleri ve tur memnuniyetleri açısından oldukça önemli bir faktör olarak görülmektedir. Turist rehberinin iletişim becerisinin algılanması noktasında tur grubunda yer alan ziyaretçilerin yaş guruplarının değişkenlik göstermesi ve cinsiyetlerinin farklılaşması turist rehberinin iletişim yeterliliğini gözden geçirerek davranış sergilemesi ihtiyacını doğurmaktadır. Turist rehberinin iletişim becerisinde turistlerin yaş ve cinsiyet unsurlarının beraber yer aldığı bir çalışmanın literatürde oluşturduğu boşluk tespit edilmiştir. Mevcut çalışma ile bu boşluğun giderilmesine katkı sağlanması amaçlanmaktadır. Araştırmanın temel amacı turist rehberinin iletişim becerisini algılamada turistlerin yaş ve cinsiyet değişkenlerinin farklılık oluşturup oluşturmadığını ortaya koymaktır. Araştırma verileri Kapadokya Bölgesi’nin Nevşehir ilini ziyaret eden yabancı turistlerden anket aracılığıyla toplanmıştır. 300 kişiden elde edilen verilerin analizlerine göre, turistlerin hem cinsiyet hem de yaş faktörlerinin turist rehberinin iletişim becerisinin algılanmasında herhangi bir anlamlı farklılık oluşturmadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract

The communication skill of the tourist guide is seen as a very important factor in terms of the tour experience and tour satisfaction of the tourists. At the point of perceiving the communication skills of the tourist guide, the variability of the age groups and the differentiation of the genders of the visitors in the tour group necessitate the tourist guide to display a behavior by reviewing his communication competence. The gap created in the literature by a study in which the age and gender elements of the tourists are included in the communication skill of the tourist guide has been identified. The present study aims to contribute to the elimination of this gap. The main purpose of the research is to reveal whether the age and gender variables of tourists make a difference in perceiving the communication skills of the tourist guide. Research data were collected from foreign tourists visiting Nevşehir province of the Cappadocia Region through a questionnaire. According to the analysis of the data obtained from 300 people, it was concluded that both the gender and age factors of the tourists did not make any significant difference in the perception of the tourist guide's communication skills.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ARABACIOĞLU, D., DEDEOĞLU, B. B. (2021). Turist Rehberlerinin İletişim Becerilerinin Algılanmasında Turistlerin Cinsiyetlerinin ve Yaşlarının Rolü. Journal of Hospitality and Tourism Issues, Cilt: 3 - Sayı: 2, 140–152. https://ajindex.com/articles/382542

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Alshatnawi, E. A. (2014). Assessing communication skills among Jordanian tour guides: German tourist’s perceptions. Journal of Management Research, 6(1), 1-11.
  2. Altıntaş, V., Sulaiman, D., Jahwari, A., & Sirakaya-Turk, E. (2014). Evaluating communication competency of tour guides using a modified importance performance analysis (MIPA). International Journal of Contemporary Hospitality Management, 28(1), 195-218.
  3. Ap, J., & Wong, K. (2001). Case study on tourguiding: Professionalism, issues and problems. Tourism Management, 22(5), 551-563.
  4. Arat, T., & Bulut, Ç. (2019). Turist memnuniyetinde turist rehberinin rolü: Konya’da bir araştırma. Turist Rehberliği Dergisi, (TURED), 2(1), 31-43.
  5. Bigovic, M., & Prasnikar, J. (2015). Predicting tourists behavioural intentions at the destination level, Current Issues ın Tourism, 18(8), 744-764.
  6. Bigne, J. E., Sanchez, M. I. & Sanchez, J. (2001). Tourism image, evaluation variables and after purchase behaviour: Inter-relationship. Tourism Management, 22(6), 607-616.
  7. Bozkurt, N., Serin, O., & Emran, B. (2003). İlköğretim birinci kademe öğretmenlerinin problem çözme, iletişim becerileri ve denetim odağı düzeylerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi. 12. Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirileri. Antalya. Brislin, R. W. (1976). Comparative research methodology: cross-cultural studies. International Journal of Psychology, 11(3), 215–229.
  8. Chiang, C. Y., & Chen, W. C. (2014). The impression management techniques of tour leaders in group package tour service encounters. Journal of Travel and Tourism Marketing, 31(6), 747-762.
  9. Christou, E. (2010). Investigating attitudes towards mobile commerce for travel products. Tourism: An International Interdisciplinary Journal, 58(1), 7–18.
  10. Çıkmaz, E. (2013). Otel işletmelerinde çalışan personelin sahip olduğu iletişim becerisinin yükseköğretim mezunu müşteriler tarafından değerlendirilmesine yönelik Gaziantep’te bir uygulama (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep. Coates, J. (1987).
  11. Women, Men and Language. London: Longman. Cohen, E. H., Ifergan, M., & Cohen, E. (2002). A new paradigm in guiding-the matric as a role model. Annals of Tourism Research, 29(4), 919-932. COVID-19 (2020), Retrieved September 19, 2021, from https://www.euro.who.int/en/health-topics/healthemergencies/coronavirus-covid 19/news/%20news/2020/4%20supporting-older-people-during-the-covid-19-pandemic iseveryones-business. Çetinkanat, C. (1998). Öğretmen adayları