Dergiler / Toplum ve Bilim / 2010 / Sayı: 119

Göçmen kadınlar ve anneliğin düzenlenmesi: Amsterdamlı Türkiye kökenli kadınların annelik deneyimleri

Immigrant women and the regulation of motherhood: The motherhood experience of Turkish immigrant women in Amsterdam

Sayfa
111–140
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bakış açısı kuramlarının yöntemsel yaklaşımına dayanan nitel alan araştırması ile Türkiye kökenli kadınların semt düzeyinde refah kurumları ile kurdukları ilişki ve gündelik deneyimlerine odaklanarak, bu deneyimleri daha geniş sosyo-ekonomik ve siyasi süreçler içerisinde anlamayı hedefliyorum.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Çeşitlik ve farklılıkları içeren kentsel alanlar, farklı toplulukların sosyal uyumunu hedefleyen yeni yönetişim teknolojileri ile göçmenlerin somut gündemlerinin kesiştiği alanlardır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Göçmen kadınların öteki olarak keskin temsilleri, kadın bedeni ve cinselliği aracılığıyla toplumlar arasındaki etnik/ırksal farklı- lıkları yeniden üretmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Bakış açısı kuramlarının yöntemsel yaklaşımına dayanan nitel alan araştırması ile Türkiye kökenli kadınların semt düzeyinde refah kurumları ile kurdukları ilişki ve gündelik deneyimlerine odaklanarak, bu deneyimleri daha geniş sosyo-ekonomik ve siyasi süreçler içerisinde anlamayı hedefliyorum.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Çeşitlik ve farklılıkları içeren kentsel alanlar, farklı toplulukların sosyal uyumunu hedefleyen yeni yönetişim teknolojileri ile göçmenlerin somut gündemlerinin kesiştiği alanlardır. Yurttaşlık, bu alanlarda problem kategorisi olarak inşa edilen gruplara yönelik programlar aracılığıyla ve gündelik yaşamdaki yüz yüze ilişkiler yoluyla inşa edilmektedir. Hollanda bağlamında göçmen kadınlar ile devlet (ve de piyasa) arasında kurulan bu ilişkinin öne çıkan boyutlarından biri anneliktir. Anneler ile refah kurumları arasında kurulan bu ilişki hamilelik döneminde başlar ve okul sürecindeki ebeveyn programları ile devam eder. Annelik söylemi entegrasyon politikalarının da temel bileşenlerinden biridir. Göçmen kadınların öteki olarak keskin temsilleri, kadın bedeni ve cinselliği aracılığıyla toplumlar arasındaki etnik/ırksal farklı- lıkları yeniden üretmektedir. Bu çalışmada belli bir grup kadının annelik deneyimleri ve gündelik yaşamlarına odaklanarak, anneliğin belli bir bağlamdaki çelişkilerini, oluşturduğu sınırlar ve içerdiği direnme olanaklarını tartışmayı hedefliyorum. Bu yolla, bir kurum olarak, anneliğin, etnik ve sınıfsal ilişkilerle bağlantılı bir biçimde nasıl farklı anneliklerin düzenlenmesi ve denetlenmesini içerdiğini, göçmen kadınların bu düzenleme ve denetleme mekanizmaları ile nasıl müzakereye giriştiklerini ve yine bir pratik olarak anneliğin bu süreçteki rolünü tartışmak istiyorum. Bakış açısı kuramlarının yöntemsel yaklaşımına dayanan nitel alan araştırması ile Türkiye kökenli kadınların semt düzeyinde refah kurumları ile kurdukları ilişki ve gündelik deneyimlerine odaklanarak, bu deneyimleri daha geniş sosyo-ekonomik ve siyasi süreçler içerisinde anlamayı hedefliyorum.

Abstract

Urban immigrant neighborhoods and their welfare mechanisms are places where citizenship is constituted in a complex articulation of host country s policies on im migrant incorporation and immigrant s strategies to negotiate their identity and maintain their concrete social processes of everyday life. The paradigm constructing immigrant women as a problem category and forming welfare policies in this framework is also constitutive in the relationship between state (and also market) and immigrant women. One of the prominent dimensions of this relationship is motherhood. The close relationship between mothers and welfare institutions begin from pregnancy period, proceeding with parental programs for schooling. Considering integration of ethnic/immigrant women, motherhood discourse is an important component of hegemonic agenda in Dutch multicultural context. Reinforcing public images, the representations on immigrant mothers reproduce ethnic/racial differences between communities through female body and constitute a discourse reverberated in policy level and institutional structures of Dutch society. This study aims to discuss the contradictions, restrictions and the resources of motherhood in terms of citizenship. Focusing on mothering experiences of Turkish immigrant women in their daily life settings in Amsterdam, I aim to examine how the motherhood discourse related with ethnic and class relations contains the regulation and governance of different mothers and how immigrant women negotiate with this discourse in welfare sector. Using methodological suggestions of women s standpoint theories and based on a fieldwork placing Turkish immigrant mothers experiences in welfare sector in immigrant neighborhoods, I examine the larger socio-economic and political processes in which their experiences are embedded

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÖZTAN, E. (2010). Göçmen kadınlar ve anneliğin düzenlenmesi: Amsterdamlı Türkiye kökenli kadınların annelik deneyimleri. Toplum ve Bilim, Sayı: 119, 111–140. https://ajindex.com/articles/366960

Kaynakça (12)

  1. Bevelander, P. & S. Groeneveld. 2006. “Patterns of Transition: Female Native Dutch and Ethnic Minority Employment Patterns in the Dutch Labour Market, 1991 and 2002.” Journal of Ethnic and Migration Studies, 32:785-807.
  2. Blok, H., S. Musterd, ve W. Ostendorf. 2001. Spatial dimensions of urban social exclusion and integration. The case of Amsterdam. Amsterdam: Urbex Series. Bora, A. 2005. Kadınların Sınıfı. Ücretli Ev Emeği ve Kadın Öznelliğinin İnşası. İstanbul:
  3. İletişim. Brooks, A. 2007. “Feminist Standpoint Epistemology”, Feminist Research Practice, S.N. Hesse Biber ve P. Leavy (der.), Thousand Oaks, Calif.: SAGE Publications. Brah, A. 1996. Cartographies of Diaspora. Contesting Identities. Londra: Routledge. Cole, B. 2007. “Mothers, gender and inclusion in the context of home-school relations.” Support for Learning, 22:165-173.
  4. Conell, R.W. 1987. Gender and Power: Society, the Person and Sexual Politics. Stanford, Cal.: Stanford University Press.
  5. Cordus, J. 1995. “Home-based programmes for early childhood intervention as a starting-point for integration of immigrant women,” Immigrant Women and Integration. Community relations, Directorate of Social and Economic Affairs,Council of Europe Press.
  6. Direk, Z. 2007. “Judith Butler: Toplumsal Cinsiyet ve Bedenin Maddeleşmesi”. Z. Direk (der.), Cinsiyetli Olmak. Sosyal Bilimlere Feminist Bakışlar içinde. İstanbul:
  7. YKY Cogito. Doyal, L. & Gough, İ. 1991. A Theory of Human Need. Basingstok: Macmillan van Drenth, A. & de Haan, F. 1999. The rise of caring power. Amsterdam: Amsterdam University Press.
  8. Erder, S. 2006b. “Uluslararası Göç Sürecinde Kadının Gündeme Gelişi ve ‘Getto’daki Kadın”. S. Erder (der.), Refah Toplumunda Getto içinde. İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 299-320.
  9. Everingham, C. 1994. Motherhood and modernity: an investigation into the rational dimension of mothering. Buckingham: Open University Press.
  10. Glenn, E. 2002. Unequal freedom: How race and gender shaped American citizenship and labor. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  11. Hall, S. 1996. Gramsci’s relevance for the study of race and ethnicity. Londra; New York: Routledge. Haraway, D. 1991. “Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective”. Simians, Cyborgs, and Women içinde. Londra: Free Association Boks, 183-251.
  12. Harding, S. 1992. “Rethinking Standpoint Epistemology: What Is Strong Objectivity”, Feminist Epistemologies, L. Alcoff ve E. Potter (der.), Routledge: NY ve Londra, s. 4