Dergiler / Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi / 2017 / Sayı: 9

AKTİF YAŞLANMA VE YAŞLILIĞA SAĞLIKLI GEÇİŞİN DİNAMİKLERİ

ACTIVE AGING AND DYNAMICS OF HEALTHY TRANSITIONS TO AGING

Sayfa
26–43
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışmada aktif yaşlanma yaklaşımı temelinde yaşlılığa sağlıklı geçişin dinamikleri açıklanacaktır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Aktif yaşlanma, sağlıklı olmak, toplumsal katılımı gerçekleştirmek ve güvenli bir çevrede yaşamak gibi yaşamın farklı boyutlarını içermektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Aktif yaşlanma yaşlılığa sağlıklı geçişi ifade eden kapsamlı bir yaklaşımdır.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışmada aktif yaşlanma yaklaşımı temelinde yaşlılığa sağlıklı geçişin dinamikleri açıklanacaktır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Aktif yaşlanma, sağlıklı olmak, toplumsal katılımı gerçekleştirmek ve güvenli bir çevrede yaşamak gibi yaşamın farklı boyutlarını içermektedir. Aktif yaşlanma yaşlılığa sağlıklı geçişi ifade eden kapsamlı bir yaklaşımdır. Çocukluk, gençlik, yetişkinlik gibi yaşam dönemlerinde sağlıklı yaşam biçimini benimseyen, sağlık hizmetlerinden yararlanabilen, toplumsal katılımı ve üretimi gerçekleştirebilen bireyler daha aktif ve sağlıklı olarak yaş alırlar. Yaş alırken, yeni durumlar için yeni seçenekler ve gerçekçi beklentiler oluşturabilen, bilgi ve becerilerini geliştirmeye odaklanan bireyler yaşlılığa psiko-sosyal ve fiziksel olarak sağlıklı bir şekilde geçiş yapabilirler. Yaşamı ile bütünleşmiş ve bağlılık duygusunu kaybetmemiş olmak, optimal düzeyde fiziksel işlevselliğe sahip olmak yaşlılığa sağlıklı geçişin olumlu belirleyicileridir. Bu çalışmada aktif yaşlanma yaklaşımı temelinde yaşlılığa sağlıklı geçişin dinamikleri açıklanacaktır.

Abstract

Active aging includes some aspects of life such as being healthy, participation to society and living in a safety environment. Active aging is a comprehensive approach that refers to a healthy transition to old age. Individuals who adopt a healthy life style in childhood, youth, and adulthood, who can benefit from health services and who can realize social participation and production, get ages more active and healthy. Individuals who are focused on improving their knowledge and skills, who can create new options and realistic expectations for new situations when they are old, they can transition to old age as psycho-social and physically healthy. Being integrated with her/his life and not having lost her/his sense of loyalty, having optimal physical functioning are positive determinants of a healthy transition to old age. In this study, the dynamics of healthy transition to aging will be explained on the basis of active aging approach.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÖZMETE, E., ALTUN, Ö. Ş. (2017). AKTİF YAŞLANMA VE YAŞLILIĞA SAĞLIKLI GEÇİŞİN DİNAMİKLERİ. Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi, Sayı: 9, 26–43. https://ajindex.com/articles/362036

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (8)

  1. AIM. (2013). Engaging and retaining older workers. Australian Institute of Management Discussion Paper, Sydney. Alam, M., ve Mukherjee, M. (2005). Ageing, activities of daily living disabilities and the need for public health initiatives: some evidence from a household survey in Delhi. Asia-Pacific Population Journal, August 20(2), 13- 46. Atak, H. (2011). Kimlik gelişimi ve kimlik biçimlenmesi: kuramsal bir değerlendirme. Psikiyatride Güncelaklaşımlar, 3(1), 163-213.
  2. Bengtson, V. L., Gans, D., Putney, N. M., ve Silverstein, M. (2009). Handbook of theories of aging. Springer Publishing Company LLC (2ndEd.), America. Bohlinger, S., ve Loo, J. V. (2010). Lifelong learning for ageing workers to sustain employability and develop personality. Greece: Working And Ageing Emerging Theories and Empirical Perspectives, Publications Office of The European Union. Bronfenbrenner, U., ve Morris, P. A. (2006). The bioecological model of human development. W. Damon ve R. M. Lerner (Ed.), Handbook of Child Psyclogy (6th ed.). ABD: Tufts Universty. Brownie, S. (2006). Why are elderly individuals at risk of nutritional deficiency?. International Jourmal of Nursing Practice, 12(2), 110-118.
  3. Davis, L. L., ve Grant, J. S. (1994). Constructing the reality of recovery: family home care management strategies. Advance in Nursing Science, 17(2),66-76.
  4. Dewar, A. L., ve Morse, J. M. (1995). Unbearable indcidents: failure to endure the experience of illness. Journal of Advanced Nursing, 22, 957-964.
  5. Eryılmaz, A., ve Atak, H. (2011). Beliren yetişkinlik döneminde özsaygı, cinsiyet ve toplumsal cinsiyet rollerine göre romantik yakınlığı başlatmanın incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Bahar 11(2), ss.587- 600. Ferraro, K. F. (2006). Imagining the disciplinary advancement of gerontology: whither the tipping point. The Gerontologist, 46,.571–573.
  6. Kaushik, A. (2013). Developing vulnerability scale for the elderly. Indian Journal of Gerontology, 27(2), 333– 353. Langner, S. R. (1995). Finding meaning in caring for elderly relatives: loss and personal growth. Holistic Nursing Practice, 9(3),75-84.
  7. Look Closer SEE ME. (2015). Aging and change: exploring life transitions. Erişim Tarihi: 05 Nisan 2015, http://nursing.uc.edu/content/dam/nursing/docs/CFAWD/LookCloserSeeMe/Module%203_GDST_Reference %20Guide.pdf. Meleis, A. I., ve Transgenstein, P. A. (1994). Facilitating transitions: redefinition of the nursing mission. Nursing Outlook, 42, 225-259.
  8. Mohanty, R. K. (2013). Theorizing s