Dergiler / Bilig / Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi / 2005 / Sayı: 35

Türki Cumhuriyetleri Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler: Gazi Üniversitesi Örneği

The Factor that Affect the Shyness Levels of University Students Coming from Turkic Republics

Sayfa
151–172
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırma bulguları, üniversite öğrencileri için özsaygı ve algılanan akademik başarı durumunun; utangaçlığın önemli yordayıcıları olduğunu göstermiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmanın amacı, Türki Cumhuriyetlerden gelen ve Türk Üniversitelerinde eğitim gören üniversite öğrencilerinin utangaçlıklarının önemli yordayıcılarını belirlemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Korelasyonel türden bir çalışma olan bu araştırma Gazi üniversitesinde okuyan 135 öğrenciyi kapsamaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırma bulguları, üniversite öğrencileri için özsaygı ve algılanan akademik başarı durumunun; utangaçlığın önemli yordayıcıları olduğunu göstermiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Türkiye · Turkey

Özet

Bu araştırmanın amacı, Türki Cumhuriyetlerden gelen ve Türk Üniversitelerinde eğitim gören üniversite öğrencilerinin utangaçlıklarının önemli yordayıcılarını belirlemektir. Korelasyonel türden bir çalışma olan bu araştırma Gazi üniversitesinde okuyan 135 öğrenciyi kapsamaktadır. Veriler, Utangaçlık Ölçeği, UÇLA Yalnızlık Ölçeği ve Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri ve Geliştirilen Kişisel Bilgi Formu ile elde edilmiştir. Öğrencilerin utangaçlıklarını açıklamada çoklu regrasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları, üniversite öğrencileri için özsaygı ve algılanan akademik başarı durumunun; utangaçlığın önemli yordayıcıları olduğunu göstermiştir.

Abstract

The purpose of this study is to determine the important indicators of shyness of university students. The study is an experimental type and it consists 135 students who continue to Gazi University. The data in this study was collected by using in this study; the shyness levels of high school students were examined with, mother education level, father education level, perceived academic success, self-esteem and loneliness variables. "Shyness Scale", self-esteem levels "Coopersmith Self-Esteem Inventory", and loneliness levels "UCLA Loneliness Scale" and Individual information Form that was developed by the researcher. In analyzing data related to students' shyness, multi-regression was used. Finding has indicated that self-esteem and perceived academic achievement are important indicators of shyness.

Anahtar kelimeler
🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

YÜKSEL, G. (2005). Türki Cumhuriyetleri Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler: Gazi Üniversitesi Örneği. Bilig / Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı: 35, 151–172. https://ajindex.com/articles/352824

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (20)

  1. Arends, T. (2000), Understanding Shyness. Araneum Nostrum Panic/Anxiety Ring. [http:// members.aol.com/cybernettr/shyness.html#anchord 131942],
  2. Booth, R., D. Bartlett & J. Bohnsack (1992), An Examination of the Relationship Between Happiness, Loneliness and Shyness in College Students. Journal of College Student Development, 33 (2), 157-162.
  3. Briggs, R. S. (1988), Shyness: Introversion or Neuroticism? Journal of Research in Personality, 22, 290-307.
  4. Bullock, R.J. (1993), Children's Loneliness and Their Relationships with Family and Peers. Family Relations, 42 (1), 46-49.
  5. Büyüköztürk, Ş. (2002), Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı: İstatistik, Araştırma Deseni SPSS Uygulamaları ve Yorum. Ankara:
  6. PegemA. Carducci, J. B & Zimbardo, G.F. (1995) Are You Shy? Psychology Today, 28 (6), 34-46
  7. Carducci, J. B. (2000), Shyness: The New Solution. Psychology Today, 33 (1), 38-46.
  8. Cheek, M.J. & Buss, H.A. (1981), Shyness and Sociability. Journal of Personality and social Psychology, 41 (2), 330-339.
  9. Crozier, W.R. (1990), Shyness and Embarrassment. Perspectives From Social Psychology. Cambridge: Cambridge University Press.
  10. Demir, A. (1990), UCLA Yalnızlık Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği. Psikoloji Dergisi. 1 (23), 14-18.
  11. Enç, M. (1980) Ruhbilim Terimleri Sözlüğü. Ankara:
  12. Türk Dil Kurumu Yayını Gard, C. (2000), How To Overcome Shyness. Current Health, 2, 27 (1), 28-30.
  13. Goswick, R.A & Jones.W.H. (1982), Components of Loneliness During Adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 11, 373-383.
  14. Gökçe, S. (2001), Lise Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerinin Yordanması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara:
  15. Gazi Üniversitesi.
  16. EBE. Güngör, A. (2001), Utangaçlık Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2 (15), 17-22.
  17. Henderson, L & Zimbardo, F.G. (1998), Syness. Encyclopedia of Mental Health. San Diego: Academic Press.
  18. Hyson, CM & Trieste, K.V. (1987), The Shy Child. ARC Professional Services Group (ERİC Processing and Reference Facility). ED: 295741 Jackson, T, Fritch, A. & Gunderson, J. (2002), Toward explaining the associating between shyness and loneliness: A Path analysis with American college students. Social Behavior and Personality. 30 (3). 263-270.
  19. Jackson, T., Flaherty, S.R & Kosuth, R. (2000), Culture and Self Presentation as Predictors of Shyness Among Japanese and American female College Students. Perceptual and Motor Skills, 90 (2), 475-482.
  20. Johnson, J.M. & Petzel, T.P. (1991,) Attribut