KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2007 / Sayı: 14

Edebiyat ve sanat eğitiminde ulusallık

Ataol BEHRAMOĞLU
Sayfa
16–21
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İncelemede ayrıca, ezberlenmiş bir slogana dönüşen “evrensel olmak için ulusal olmak” gerekir ilkesi tersine çevrilerek “ulusal olmak için evrensel olmak gerekir” savı işleniyor.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Ulusal Eğitim Kurultayında bildiri olarak sunulan bu incelemede yazar, Cumhuriyet devriminin başlıca kazanımlarından olan “tevhidi tedrisat/“eğitimde birlik” ilkesinden uzaklaşmanın tehlikelerine işaret ederek, bu yaklaşımın çağdaşlıktan uzaklaştırıcı niteliğine dikkat çekiyor.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ulusal Eğitim Kurultayında bildiri olarak sunulan bu incelemede yazar, Cumhuriyet devriminin başlıca kazanımlarından olan “tevhidi tedrisat/“eğitimde birlik” ilkesinden uzaklaşmanın tehlikelerine işaret ederek, bu yaklaşımın çağdaşlıktan uzaklaştırıcı niteliğine dikkat çekiyor.
💡
Sonuç & Katkı:İncelemede ayrıca, ezberlenmiş bir slogana dönüşen “evrensel olmak için ulusal olmak” gerekir ilkesi tersine çevrilerek “ulusal olmak için evrensel olmak gerekir” savı işleniyor.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Ulusal Eğitim Kurultayında bildiri olarak sunulan bu incelemede yazar, Cumhuriyet devriminin başlıca kazanımlarından olan “tevhidi tedrisat/“eğitimde birlik” ilkesinden uzaklaşmanın tehlikelerine işaret ederek, bu yaklaşımın çağdaşlıktan uzaklaştırıcı niteliğine dikkat çekiyor. İncelemede ayrıca, ezberlenmiş bir slogana dönüşen “evrensel olmak için ulusal olmak” gerekir ilkesi tersine çevrilerek “ulusal olmak için evrensel olmak gerekir” savı işleniyor.

Abstract

The main subject of this text consists in analyzing of the mortal results of violation the principles of the “Unity in National Education” in Turkey. Author, besides, claims that the way of creating the “national values” in the areas of arts and culture, on the contrary to the totally opposite common belief, passes through the universalism…

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BEHRAMOĞLU, A. (2007). Edebiyat ve sanat eğitiminde ulusallık. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 14, 16–21. https://ajindex.com/articles/276397

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. Anday, M. C. ( 2001). Çok Sesli Toplum,Adam Yayınları, İstanbul. Caudwell,C. (1946).
  2. Illusion and Reality, Lawrens&Wıshart,London. Gazalcı, M. ( 2007).
  3. Kuşatılan Cumhuriyet Eğitimi, Eğit-Der Yayınları,
  4. Ankara.
  5. Sinanoğlu, S. (1980).
  6. Türk Hümanizmi, Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara. Stor,A. (1992). Yaratma Dürtüsü(çev.İ.Babacan),Yayınevi Yayıncılık, İstanbul.
  7. Strauss, C. L. (1985).
  8. Irk ve Tarih, Metis Yayınları,
  9. İstanbul.
  10. Strauss, C. L.(1962). La Pensée Sauvage, Librairie Plon, Paris. Tanilli, S.(2004). Nasıl Bir Eğitim İstiyoruz?, Adam Yayınları,
  11. İstanbul.
  12. Ülken, H. Z. (1966). Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi, Ülken Yayınları, İstanbul.