Dergiler / Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2006 / Sayı: 12

Piyano Eğitiminde Alıştırma Yapmanın Önemi ve Bazı Öneriler

Sayfa
104–108
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışmada, doğru ve etkili alıştırma çalışmalarının önemi üzerinde durulmuş, piyano eğitiminin temelini oluşturan sistemli alıştırma çalışmalarına yararlı olabilecek bazı önerilerde bulunularak, bu önerilerin öğrenci-öğretmen-ebeveyn üçgeni tarafından benimsenmesi ve birlikte uygulanması gerekliliği vurgulanmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Piyano eğitimi alan öğrenciler genellikle verilen ödevleri nasıl çalışacaklarını ve zamanlarını en verimli şekilde nasıl kullanacaklarını bilmezler.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu tür öğrenciler için alıştırma yapmak parçalarını baştan sona gelişigüzel bir şekilde çalmak demektir.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışmada, doğru ve etkili alıştırma çalışmalarının önemi üzerinde durulmuş, piyano eğitiminin temelini oluşturan sistemli alıştırma çalışmalarına yararlı olabilecek bazı önerilerde bulunularak, bu önerilerin öğrenci-öğretmen-ebeveyn üçgeni tarafından benimsenmesi ve birlikte uygulanması gerekliliği vurgulanmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Piyano eğitimi alan öğrenciler genellikle verilen ödevleri nasıl çalışacaklarını ve zamanlarını en verimli şekilde nasıl kullanacaklarını bilmezler. Bu tür öğrenciler için alıştırma yapmak parçalarını baştan sona gelişigüzel bir şekilde çalmak demektir. Bu çalışmada, doğru ve etkili alıştırma çalışmalarının önemi üzerinde durulmuş, piyano eğitiminin temelini oluşturan sistemli alıştırma çalışmalarına yararlı olabilecek bazı önerilerde bulunularak, bu önerilerin öğrenci-öğretmen-ebeveyn üçgeni tarafından benimsenmesi ve birlikte uygulanması gerekliliği vurgulanmıştır.

Abstract

Piano tutituion students generaly do not know how to use their time effectively and how to study practice their homeworks. For these students, to practice the homework means to play the partition carelessly. In this study, importance of effective and correct practice studies are reviewed, some useful systematic practice studies which forms the basis of piano education are preposed , necessity of acceptance and use of these proposals by the student-teacher-parent triangle is emphasized.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ERCAN, N. (2006). Piyano Eğitiminde Alıştırma Yapmanın Önemi ve Bazı Öneriler. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 12, 104–108. https://ajindex.com/articles/276267

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (8)

  1. Bouwman, W. E., (1998) “Teaching Without Prizes, Gold Stars or Candy” Clavier, Volume 37, No 6, S.46-47,
  2. Illinois, USA. Clark, L. S., (2001) “Smart Practice” Clavier, October, Volume 40, No 8, S.45-46,
  3. Illinois, USA. Ercan, N., (1994) “Piyano Eğitiminde Bazı Temel Davranışlar”, Orkestra Aylık Müzik Dergisi, Sayı 244, S.39-44,
  4. Nisan, İstanbul.
  5. Ercan, N., (1999) “Bireysel Çalgı Eğiminde Etkili Alıştırma Yapmanın Yolları”, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Cilt 12, No 3, S.766-777.
  6. Lancester, E.L. (2005) “Questions and Answers” Clavier, September, Volume 44, No 7, S.56, Illinois, USA Lacester, E. L. (2005) “Questions and Answers”, Clavier December, Volume 44, No 10, S.55, Illinois, USA Last, J. (1978)
  7. The Young Pianist. London, UK, Oxford Univesity Press, S:103–109.
  8. WATERMAN, F. (1983) On Piano Teaching and Perorming. London, UK Faber Music Ltd, S:10–13.