Dergiler / Ege Eğitim Dergisi / 2005 / Cilt: 6 - Sayı: 2

ÖĞRETMENLERİN YENİ İLKÖĞRETİM 1 5 SINIF PROGRAMLARIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ VE PROGRAMI UYGULAMAYA HAZIRLAYICI BİR HİZMETİÇİ EĞİTİM ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ

Teachers’ Opinions about the New Primary Education Curricula and the Example of a Preparatory Workshop for Practice

Sayfa
—
Yayın Tarihi
2005-08-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu araştırmada M E B tarafından ilköğretim 1 – 5 sınıflar için hazırlanan Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Sosyal Bilgiler ile Fen ve Teknoloji derslerinin öğretim programlarına öğretmenlerin nasıl hazırlanabileceği ve öğretmenlerin programlarla ilgili görüşleri incelenmiştir Bu amaçla özel bir okulda çalışan 23 öğretmenle 10 günlük çalıştay yürütülmüştür Veriler çalıştay sürecinde katılımcıların doldurduğu belgeler çalışma sayfaları grup raporları ve grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır Ayrıca katılımcılar eğitimin sonunda 10 maddeden ve iki açık uçlu sorudan oluşan çalıştay değerlendirme formunu doldurmuşlardır Bulgular öğretmenlere yapılacak hizmetiçi eğitimlerin ihtiyaç analiziyle planlanmasının ve çalıştay şeklinde düzenlenmesinin yararlı olacağını göstermektedir Öğretmenlerin 70’i çalıştayın genel anlamda amacına ulaştığını belirtmişlerdir Öğretmenler yeni öğretim programlarını bazı yönleriyle eleştirmekle birlikte beğendiklerini veli ve öğrencilerin bilgilendirilmesi gerektiğini ölçme değerlendirme çalışmalarında problem yaşayacaklarına inandıklarını ifade etmektedir

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmada M E B tarafından ilköğretim 1 – 5 sınıflar için hazırlanan Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Sosyal Bilgiler ile Fen ve Teknoloji derslerinin öğretim programlarına öğretmenlerin nasıl hazırlanabileceği ve öğretmenlerin programlarla ilgili görüşleri incelenmiştir Bu amaçla özel bir okulda çalışan 23 öğretmenle 10 günlük çalıştay yürütülmüştür Veriler çalıştay sürecinde katılımcıların doldurduğu belgeler çalışma sayfaları grup raporları ve grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır Ayrıca katılımcılar eğitimin sonunda 10 maddeden ve iki açık uçlu sorudan oluşan çalıştay değerlendirme formunu doldurmuşlardır Bulgular öğretmenlere yapılacak hizmetiçi eğitimlerin ihtiyaç analiziyle planlanmasının ve çalıştay şeklinde düzenlenmesinin yararlı olacağını göstermektedir Öğretmenlerin 70’i çalıştayın genel anlamda amacına ulaştığını belirtmişlerdir Öğretmenler yeni öğretim programlarını bazı yönleriyle eleştirmekle birlikte beğendiklerini veli ve öğrencilerin bilgilendirilmesi gerektiğini ölçme değerlendirme çalışmalarında problem yaşayacaklarına inandıklarını ifade etmektedir
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu araştırmada M E B tarafından ilköğretim 1 – 5 sınıflar için hazırlanan Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Sosyal Bilgiler ile Fen ve Teknoloji derslerinin öğretim programlarına öğretmenlerin nasıl hazırlanabileceği ve öğretmenlerin programlarla ilgili görüşleri incelenmiştir Bu amaçla özel bir okulda çalışan 23 öğretmenle 10 günlük çalıştay yürütülmüştür Veriler çalıştay sürecinde katılımcıların doldurduğu belgeler çalışma sayfaları grup raporları ve grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır Ayrıca katılımcılar eğitimin sonunda 10 maddeden ve iki açık uçlu sorudan oluşan çalıştay değerlendirme formunu doldurmuşlardır Bulgular öğretmenlere yapılacak hizmetiçi eğitimlerin ihtiyaç analiziyle planlanmasının ve çalıştay şeklinde düzenlenmesinin yararlı olacağını göstermektedir Öğretmenlerin 70’i çalıştayın genel anlamda amacına ulaştığını belirtmişlerdir Öğretmenler yeni öğretim programlarını bazı yönleriyle eleştirmekle birlikte beğendiklerini veli ve öğrencilerin bilgilendirilmesi gerektiğini ölçme değerlendirme çalışmalarında problem yaşayacaklarına inandıklarını ifade etmektedir
💡
Sonuç & Katkı:Bu araştırmada M E B tarafından ilköğretim 1 – 5 sınıflar için hazırlanan Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Sosyal Bilgiler ile Fen ve Teknoloji derslerinin öğretim programlarına öğretmenlerin nasıl hazırlanabileceği ve öğretmenlerin programlarla ilgili görüşleri incelenmiştir Bu amaçla özel bir okulda çalışan 23 öğretmenle 10 günlük çalıştay yürütülmüştür Veriler çalıştay sürecinde katılımcıların doldurduğu belgeler çalışma sayfaları grup raporları ve grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır Ayrıca katılımcılar eğitimin sonunda 10 maddeden ve iki açık uçlu sorudan oluşan çalıştay değerlendirme formunu doldurmuşlardır Bulgular öğretmenlere yapılacak hizmetiçi eğitimlerin ihtiyaç analiziyle planlanmasının ve çalıştay şeklinde düzenlenmesinin yararlı olacağını göstermektedir Öğretmenlerin 70’i çalıştayın genel anlamda amacına ulaştığını belirtmişlerdir Öğretmenler yeni öğretim programlarını bazı yönleriyle eleştirmekle birlikte beğendiklerini veli ve öğrencilerin bilgilendirilmesi gerektiğini ölçme değerlendirme çalışmalarında problem yaşayacaklarına inandıklarını ifade etmektedir
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu araştırmada M E B tarafından ilköğretim 1 – 5 sınıflar için hazırlanan Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Sosyal Bilgiler ile Fen ve Teknoloji derslerinin öğretim programlarına öğretmenlerin nasıl hazırlanabileceği ve öğretmenlerin programlarla ilgili görüşleri incelenmiştir Bu amaçla özel bir okulda çalışan 23 öğretmenle 10 günlük çalıştay yürütülmüştür Veriler çalıştay sürecinde katılımcıların doldurduğu belgeler çalışma sayfaları grup raporları ve grup görüşmeleri yoluyla toplanmıştır Ayrıca katılımcılar eğitimin sonunda 10 maddeden ve iki açık uçlu sorudan oluşan çalıştay değerlendirme formunu doldurmuşlardır Bulgular öğretmenlere yapılacak hizmetiçi eğitimlerin ihtiyaç analiziyle planlanmasının ve çalıştay şeklinde düzenlenmesinin yararlı olacağını göstermektedir Öğretmenlerin 70’i çalıştayın genel anlamda amacına ulaştığını belirtmişlerdir Öğretmenler yeni öğretim programlarını bazı yönleriyle eleştirmekle birlikte beğendiklerini veli ve öğrencilerin bilgilendirilmesi gerektiğini ölçme değerlendirme çalışmalarında problem yaşayacaklarına inandıklarını ifade etmektedir

Abstract

-

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BÜMEN, N. (2005). ÖĞRETMENLERİN YENİ İLKÖĞRETİM 1 5 SINIF PROGRAMLARIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ VE PROGRAMI UYGULAMAYA HAZIRLAYICI BİR HİZMETİÇİ EĞİTİM ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ. Ege Eğitim Dergisi, Cilt: 6 - Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/258564

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...