Dergiler / Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar / 2021 / Cilt: 13 - Sayı: 3

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yönelik Hayvan Destekli Müdahalelerle Yürütülen Araştırmaların İncelenmesi

A Review of Studies Conducted with Animal Assisted Interventions for Children with Autism Spectrum Disorder

Sayfa
619–639
Yayın Tarihi
2021-09-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Analiz sonucunda, bir çalışma dışında tüm çalışmalarda kullanılan hayvan destekli müdahalenin otizm spektrum bozukluğu olan katılımcıların hedef becerilerinde olumlu etki yarattığı ve gelişim sağladığı tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı, 2000-2019 yılları arasında otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara hayvan destekli müdahaleler aracılığıyla sunulan uygulamaların etkisini tek- denekli araştırma modelleriyle sınayan çalışmaları demografik, yöntemsel ve bulgu değişkenleri açısından incelemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu bağlamda yapılan alanyazın taramasında dâhil etme ve hâriç tutma kriterlerini karşılayan 11 makale incelemeye alınmış ve betimsel olarak analiz edilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Analiz sonucunda, bir çalışma dışında tüm çalışmalarda kullanılan hayvan destekli müdahalenin otizm spektrum bozukluğu olan katılımcıların hedef becerilerinde olumlu etki yarattığı ve gelişim sağladığı tespit edilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2000-2019 Verileri
⚙️Değişkenler:otizm · otizm spektrum bozukluğu · hayvan destekli aktivite

Özet

Bu çalışmanın amacı, 2000-2019 yılları arasında otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara hayvan destekli müdahaleler aracılığıyla sunulan uygulamaların etkisini tek- denekli araştırma modelleriyle sınayan çalışmaları demografik, yöntemsel ve bulgu değişkenleri açısından incelemektir. Bu bağlamda yapılan alanyazın taramasında dâhil etme ve hâriç tutma kriterlerini karşılayan 11 makale incelemeye alınmış ve betimsel olarak analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, bir çalışma dışında tüm çalışmalarda kullanılan hayvan destekli müdahalenin otizm spektrum bozukluğu olan katılımcıların hedef becerilerinde olumlu etki yarattığı ve gelişim sağladığı tespit edilmiştir. Ancak, araştırmaların çoğunun AB ve ABA modeli gibi en temel ve deneysel kontrol açısından zayıf olarak nitelendirilen tek- denekli araştırma modelleri ile desenlendiği ve bazı araştırmaların yinelenebilir özellikte raporlanmadığı belirlenmiştir. Bu doğrultuda hayvan destekli müdahalelerin etkilerini sınayan, katılımcı özellikleri, başlama düzeyi ve uygulama evrelerinin daha ayrıntılı ve açık bir biçimde rapor edildiği yinelenebilir özellikte daha fazla sayıda araştırmaya gereksinim olduğu düşünülmektedir.

Abstract

The aim of this study is to examine the studies’ effects of the practices offered through animal assisted interventions to children with autism spectrum disorder between 2000 and 2019 in terms of demographic, methodological and results variables. In this context, 11 articles meeting the inclusion and exclusion criteria were reviewed and analyzed descriptively. As a result of the analysis, it was determined that the animal assisted interventions used in all studies except one study had a positive effect on the target skills of the participants with autism spectrum disorder and provided improvement. However, it was determined that most of the studies were designed with single-subject research models such as the AB and ABA models, which were considered to be weak in terms of the most basic and experimental control, and some studies were not reported as reproducible. In this respect, it is thought that more reproducible studies are needed to test the effects of animal assisted interventions, and to report the participant characteristics, baseline and implementation phases in more detail and clearly.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÇETİN, D., ÇUHADAR, S. (2021). Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yönelik Hayvan Destekli Müdahalelerle Yürütülen Araştırmaların İncelenmesi. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, Cilt: 13 - Sayı: 3, 619–639. https://ajindex.com/articles/229773

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (10)

  1. Akkuş A, Köse E, Erdoğan M, Taşpınar B, Taşpınar F (2018) Otizm spektrum bozukluğunda evcil hayvan desteği. İzmir Democracy University Health Sciences Journal (IDUHES), 34-42.
  2. American Psychiatric Association (2013). Autism spectrum disorder. https://www.psychiatry.org/File%20Library/Psychiatrists/Practice/DSM/APA_DSM-5-Autism-Spectrum-Disorder.pdf (18 Mart 2020’de ulaşıldı). Anderson KL, Olson MR (2006) The value of a dog in a classroom of children with severe emotional disorders. Anthrozoös, 19(1): 35-49.
  3. Barak Y, Savorai O, Mavashev S, Beni A (2001) Animal assisted therapy for elderly schizophrenic patients: A one-year controlled trial. American Journal of Geriatric Psychiatry, 9(4): 439-442.
  4. Barton Behravesh C (2017) Power of the pet: Pets enrich our lives. https://www.huffpost.com/entry/power-of-the-pet-pets-enrich-our-lives_b_5908a7abe4b084f59b49fcf4 (11 Eylül 2020’de ulaşılmıştır). Çakıcı A (2019) Evcil hayvan beslemenin insan sağliği üzerindeki olumlu etkileri. Atlas International Refereed Journal on Social Sciences, 5(20): 518-528.
  5. Casciotti D, Zuckerman D (2020) The benefits of pets for human health. National Center for Health Research. http://www.center4research.org/benefits-pets-human-health/ (12 Mart 2020’de ulaşılmıştır). Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Emerging & Zoonotic Infectious Diseases-NCEZID (2019) About pets & people. https://www.cdc.gov/healthypets/health-benefits/index.html (2 Ocak 2020’de ulaşılmıştır). Cevizci S, Erginöz E, Baltaş Z (2009a) Ruh sağlığının iyileştirilmesinde destek bir tedavi yaklaşımı: Hayvan destekli tedavi. Nobel Medicus, 5(1): 4-9.
  6. Cevizci S, Erginöz E, Baltaş Z (2009b) İnsan sağlığının iyileştirilmesine yönelik hayvan destekli tedaviler. TAF Preventive Medicine Bulletin, 8(3): 263-272.
  7. Cook BG, Odom SL (2013) Evidence-based practices and implementation science in special education. Exceptional Children, 79(2): 135-144.
  8. Davis TN, Scalzo R, Butler E, Stauffer M, Farah Y, Perez S et al. (2015) Animal assisted interventions for children with autism spectrum disorder: A systematic review. Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, 50(3): 316–329.
  9. Delta Society (2019) https://www.deltasociety.com.au/ (02 Mart 2020’de ulaşılmıştır). Demiralay Ş, Keser İ (2019) Ruh sağlığını koruma ve iyileştirmede hayvan destekli uygulamaların kullanımı. Mediterranean Journal of Humanities, IX/2: 219-224.
  10. Dimolareva M, Dunn TJ (2020) Animal‑Assisted Interventions for school‑aged