AKIN, E. K., ÜSTÜN, Ç. (2015). Öğretimsel videoların hemşirelik beceri eğitiminde kullanımı. Ege Tıp Dergisi, Cilt: 54 - Sayı: 4, 0–0. https://ajindex.com/articles/222739
Kaynakça (5)
Terzioğlu D, Kapucu S, Özdemir L ve ark. Simülasyon yöntemine ilişkin hemşirelik öğrencilerinin görüşleri. Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi 2012;16-23
Göriş S, Bilgi N, Bayındır SD. Hemşirelik eğitiminde simülasyon kullanımı. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 2014;4(2):25-9
Mete S, Uysal N. Hemşirelik mesleksel beceri labora- tuvarındaki psikomotor beceri eğitiminin öğrenci ve eğiticiler tarafından değerlendirilmesi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 2010;2:28-38
Pekdağ B. Kimya Öğreniminde Alternatif Yollar: Animasyon, Simülasyon, Video ve Multimedya ile Öğrenme. Journal of Turkish Science Education 2010;7(2):79-110
Evans RJ, Donnelly GW. A Model to describe the relationship between knowledge, skill, and judgment in nursing practice. Nursing Forum 2006;41(4):150-7