Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2010 / Cilt: 40 - Sayı: 188

ÜNİVERSİTELER HENTBOL B KATEGORİSİNDEKİ TAKIMLARIN, MEVKİLERİNE VE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Sayfa
282–295
Yayın Tarihi
2010-10-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sürekli değişkenlerin normale uygunluğu,frekans dağılımları, ortalama ve standart sapma değerlerinde ANOVA testi kullanılmıştır.Çalışma sonucunda; Karadeniz Teknik Üniversitesi hentbolcularınınproblem çözme ortalama beceri puanlarının (n=11; x= 75.27±11.65), CumhuriyetÜniversitesi hentbolcularının problem çözme beceri ortalama puanlarından(n=13; x= 99.54±18.26) daha yüksek çıkarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir(p=0.005).

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışma, üniversiteler hentbol B kategorisinde oynayan takımlarınmevkilerine, yaşlarına ve sporculuk geçmişlerine göre problem çözme becerilerinin karşılaştırılması amacı ile yapılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışmaya, yaş ortalamaları 21.37 ± 1.95 (bayan: 20.89 ± 1.74, erkek:22.00 ± 2.05) olan 9 üniversiteden 10 hentbol takımı (bayan 55 (%56.7), erkek 42(%43.3) toplam 97 kişi gönüllü olarak katılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Sürekli değişkenlerin normale uygunluğu,frekans dağılımları, ortalama ve standart sapma değerlerinde ANOVA testi kullanılmıştır.Çalışma sonucunda; Karadeniz Teknik Üniversitesi hentbolcularınınproblem çözme ortalama beceri puanlarının (n=11; x= 75.27±11.65), CumhuriyetÜniversitesi hentbolcularının problem çözme beceri ortalama puanlarından(n=13; x= 99.54±18.26) daha yüksek çıkarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir(p=0.005).
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Hentbol · mevki · problem çözme becerisi

Özet

Bu çalışma, üniversiteler hentbol B kategorisinde oynayan takımlarınmevkilerine, yaşlarına ve sporculuk geçmişlerine göre problem çözme becerilerinin karşılaştırılması amacı ile yapılmıştır. Çalışmaya, yaş ortalamaları 21.37 ± 1.95 (bayan: 20.89 ± 1.74, erkek:22.00 ± 2.05) olan 9 üniversiteden 10 hentbol takımı (bayan 55 (%56.7), erkek 42(%43.3) toplam 97 kişi gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmada, Heppner ve Peterson tarafından geliştirilen (1982) veTürkiye uyarlaması Şahin, Şahin ve Heppner tarafından yapılan (1993) ProblemÇözme Envanteri kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirmeleri; SPSS Windows (10.0) paketprogramı kullanılarak yapılmıştır. Sürekli değişkenlerin normale uygunluğu,frekans dağılımları, ortalama ve standart sapma değerlerinde ANOVA testi kullanılmıştır.Çalışma sonucunda; Karadeniz Teknik Üniversitesi hentbolcularınınproblem çözme ortalama beceri puanlarının (n=11; x= 75.27±11.65), CumhuriyetÜniversitesi hentbolcularının problem çözme beceri ortalama puanlarından(n=13; x= 99.54±18.26) daha yüksek çıkarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir(p=0.005). Hentbolcuların problem çözme becerileri ile mevkileri, yaşları vesporculuk geçmişleri arasında ise anlamlı bir farklılık görülmemiştir (p>0.05)

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

İNCE, G., GÜRBÜZ, T., DİKİCİ, K. (2010). ÜNİVERSİTELER HENTBOL B KATEGORİSİNDEKİ TAKIMLARIN, MEVKİLERİNE VE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 40 - Sayı: 188, 282–295. https://ajindex.com/articles/22171

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...