Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2012 / Cilt: 42 - Sayı: 195

TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

Sayfa
118–130
Yayın Tarihi
2012-07-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Yapılan korelasyon analizinde Derslerin yürütülmesi ve değerlendirilmesimemnuniyet algısı boyutu ile akademik başarı arasında düşük düzeyde ve doğruyönlü bir ilişki tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada Türk Dünyası’ndan gelen öğrencilerin Türkiye’de yerleştirildikleri üniversitelerden memnuniyet algılamaları ile akademik başarılarıarasındaki ilişki turizm bölümleri bağlamında incelenmiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Memnuniyet algılamaları ile ilgili olarak Demirli ve Kerimgil (2009) tarafından geliştirilen Öğrenci Memnuniyet Ölçeği, akademik başarı ölçütü olarak da öğrencilerin genel notortalaması kullanılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Yapılan korelasyon analizinde Derslerin yürütülmesi ve değerlendirilmesimemnuniyet algısı boyutu ile akademik başarı arasında düşük düzeyde ve doğruyönlü bir ilişki tespit edilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2009 · 85 adet
⚙️Değişkenler:Türk Dünyası · memnuniyet · turizm

Özet

Bu çalışmada Türk Dünyası’ndan gelen öğrencilerin Türkiye’de yerleştirildikleri üniversitelerden memnuniyet algılamaları ile akademik başarılarıarasındaki ilişki turizm bölümleri bağlamında incelenmiştir. Memnuniyet algılamaları ile ilgili olarak Demirli ve Kerimgil (2009) tarafından geliştirilen Öğrenci Memnuniyet Ölçeği, akademik başarı ölçütü olarak da öğrencilerin genel notortalaması kullanılmıştır. Bu kapsamda 85 adet veri formundan elden edilenverilere araştırmanın amacına uygun olarak çeşitli istatistiksel testler uygulanmıştır. Yapılan korelasyon analizinde Derslerin yürütülmesi ve değerlendirilmesimemnuniyet algısı boyutu ile akademik başarı arasında düşük düzeyde ve doğruyönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Bununla birlikte Akademik ve idari personel ile iletişim, Araç-gereç ve laboratuar, Aidiyet ve rehberlik gibi memnuniyet algısı boyutlarıyla akademik başarı arasında bir ilişkinin olmadığı sonucuna ulaşılmıştır

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SEÇİLMİŞ, C., KILIÇLAR, A., SARI, Y. (2012). TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 42 - Sayı: 195, 118–130. https://ajindex.com/articles/22051

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...