Osmanlı talebelerinden mektuplar ve alternatif eğitim hikâyeleri

Kaynakça (5)

1. Deringil, Selim, “They Live in a State of nomadism and savagery”, Comparative studies in society and history: an international quarterly, 2003/45. Deringil, Selim, İktidarın Sembolleri ve İdeoloji, II. Abdülhamid Dönemi (1876-1909), çev. Gül Çağalı Güven, YKY, İstanbul, 2002.
2. Dolbee, Samuel, “Fists and Stones at the Ottoman Scholl for Tribes: State Power, Nomads and Identity”, http://www.docblog.ottomanhistorypodcast.com/2012/07/fists-and- stones-at-ottoman-school-for.html#!/2012/07/fists-and-stones-at-ottoman-school- for.html Emiroğlu, Kudret, “1908’de Trabzon Lisesi’nde Boykot”, Trabzon, 1990, Sayı: 4, s. 36-38.
3. Fortna, Benjamin C., Mekteb-i Hümayûn, Osmanlı İmparatorluğu’nun Son Döneminde İslam, Devlet ve Eğitim, çev. Pelin Siral, İletişim Y., İstanbul, 2005.
4. Rogan, Eugene L. ve Alişan Akpınar, Aşiret, Mektep, Devlet, çev. Özkan Akpınar, Aram Y., İstanbul, 2022.
5. Trabzon Vilayet Salnamesi, Cilt 22, 1325 (1905), haz. Kudret Emiroğlu, Trabzon İli ve İlçeleri Eğitim, Kültür ve Sosyal Yardımlaşma Vakfı, Ankara, 2009.