KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi / 2018 / Cilt: 7 - Sayı: 3

Yaşlı Yetişkinlerin Kişisel Anılarında İçsel Durumsal Dil Kullanımının Cinsiyet Farklılıkları Açısından Karşılaştırılması

Comparison of Use of Internal State Language in Personal Narratives of Elderly Adults in terms of Gender Differences

FİLİZ SAYAR
Sayfa
1848–1863
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuçlar cinsiyetlerin maruz kaldıkları farklı sosyalleşme süreçleri ve yaşla ilgili farklılıklar açısından değerlendirilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmada, yaşlı bireylerin otobiyografik anılarını hatırlarken kullandıkları içsel durumsal dil kategorilerinin cinsiyet farklılıkları açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmada, 65 yaş ve üstü toplam 60 bireyden beş yaşam dönemine ait birer anı anlatmaları istenmiş, kaydedilen anılar içsel durumsal dil kategorileri açısından incelenmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuçlar cinsiyetlerin maruz kaldıkları farklı sosyalleşme süreçleri ve yaşla ilgili farklılıklar açısından değerlendirilmiştir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:60 birey
⚙️Değişkenler:Yaşlanma · Otobiyografik Bellek · Cinsiyet Farklılıkları

Özet

Bu araştırmada, yaşlı bireylerin otobiyografik anılarını hatırlarken kullandıkları içsel durumsal dil kategorilerinin cinsiyet farklılıkları açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır. İçsel durumsal dil, anlatılan anıyla ilgili duygu (mutluluk, üzüntü), biliş (anlamak, düşünmek), algı (görmek, duymak) ve fizyolojik durum (üşümek, yorulmak) gibi kategorileri içeren ve bireyin yaşadığı olaydan belli bir anlama ulaşmasını sağlayan bilişsel bir süreçtir. Araştırmada, 65 yaş ve üstü toplam 60 bireyden beş yaşam dönemine ait birer anı anlatmaları istenmiş, kaydedilen anılar içsel durumsal dil kategorileri açısından incelenmiştir. Sonuçta, kadın katılımcıların anılarını daha fazla duygusal ifade kullanarak öyküleştirdikleri ve daha fazla olumsuz ifade tercih ettikleri gözlenmiştir. Kadınlar, erkeklere kıyasla ergenliğe dair anılarını daha olumlu ifadelerle anlatırken, orta yaşa ait anıları için daha olumsuz ifadeler kullanmışlardır. Biliş, algı ve fizyolojik durum ifadelerinin kullanımları bakımından herhangi bir cinsiyet farklılığı gözlenmemiştir. Sonuçlar cinsiyetlerin maruz kaldıkları farklı sosyalleşme süreçleri ve yaşla ilgili farklılıklar açısından değerlendirilmiştir.

Abstract

The aim of this study is to compare internal state language used by elderly people in recalling autobiographical memories in terms of gender differences. Internal state language is a cognitive process that consists of some categories such as emotion, cognition, perception and physiological states and allows individuals to reach a certain understanding of their experiences. Sample of research consists of 60 individuals aged 65 and over. In study, participants were asked to narrate an event from their five life periods, and the narratives were examined for the internal state language. Females used significantly more emotions and negative emotional expressions. While they describe their adolescent narratives more positively than men do, for middle age, they used negative emotional expressions. No gender differences were observed in the use of cognition, perception, and physiological states. The results were evaluated in terms of different socialization processes that genders are exposed to and age-related differences.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SAYAR, F. (2018). Yaşlı Yetişkinlerin Kişisel Anılarında İçsel Durumsal Dil Kullanımının Cinsiyet Farklılıkları Açısından Karşılaştırılması. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 3, 1848–1863. https://ajindex.com/articles/202355

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Adams, S., Kuebli, J., Boyle, P. A. ve Fivush, R. (1995). Gender differences in parent-child conversations about past emotions: A longitudinal investigation. Sex Roles, 33, 309–323.
  2. Aizpurua, A. ve Koutstaal, W. (2015). A matter of focus: Detailed memory in the intentional autobiographical recall of older and younger adults. Consciousness and Cognition, 33, 145-155.
  3. Bauer PJ, Stark EN, Lukowski AF, Redamacher J, Van Abbema DL, Ackil JK. (2005). Working together to make sense of the past: Mothers' and children's use of internal states language in conversations about traumatic and nontraumatic events Journal of Cognition and Development, 6, 463-488.
  4. Bauer, P. J., Stennes, L. ve Haight, J. C. (2003). Representation of the inner self in autobiography: Women’s and men’s use of internal states language in personal narratives. Memory, 11, 27–42.
  5. Bohanek, J. G., ve Fivush, R. (2010). Personal narratives, well-being, and gender in adolescence. Cognitive Development, 25, 368–379.
  6. Brody, L. R. ve Hall, J. (1993). Gender and emotion. In M. Lewis & J. Haviland (Eds.), Handbook of emotions (pp. 447–461). New York: Guilford Press.
  7. Comblain C., D'Argembeau A. ve Linden, M.V. (2005). Phenomenal characteristics of autobiographical memories for emotional and neutral events in older and younger adults. Experimental Aging Research, 31(2), 173-89.
  8. Davis, P. J. (1999). Gender differences in autobiographical memory for childhood emotional experiences. Journal of Personality and Social Psychology, 76, 498–510.
  9. Ertan, T. ve Eker, E. (2000). Reliability, validity, and factor structure of the Geriatric Depression Scale in Turkish elderly: Are there different factor structures for different cultures. International Psychogeriatrics, 12(2), 163–172.
  10. Fivush, R. (1998). Gendered narratives: Elaboration, structure and emotion in parent-child reminiscing across the preschool years. In C.P. Thompson, D.J. Herrmann, D. Bruce, J.D. Read, D.G. Payne, & M.P. Toglia (Eds.), Autobiographical memory: Theoretical and Applied Perspectives, (pp. 79-104).
  11. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Fivush, R. ve Baker-Ward, L. (2005). The search for meaning: Developmental perspectives on internal state language in autobiographical memory. Journal of Cognition and Development, 6, 455–462.
  12. Fivush, R., Berlin, L. J., Sales, J. M., Mennuti-Washburn, J. ve Cassidy, J. (2003). Functions of parent–child reminiscing about emotionally negative events. Memory, 11, 179–192.
  13. Fivush, R., Bohanek, J. G., Zaman, W. ve Grapin, S. (2012).