Dergiler / Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 1997 / Cilt: 2 - Sayı: 1

ÖZEL YETENEK SINAVI İLE ÖĞRENCİ ALAN ÜNİVERSİTELERDE PUANLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN YÖNTEMLER

METHODS FOR EVALUATION OF SCORES IN UNIVERSITIES ACCEPTING STUDENTS WITH SPECIAL CAPABILITY TESTS

Sayfa
33–40
Yayın Tarihi
1997-02-14
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuçta, her teste verilebilecek ağırlık yüzdeleri, değişik amaçlara yönelik olarak aşamasıralı kümeleme analizi tekniği ile belirlenmiş ve bir tablo halinde verilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada, özel yetenek sınavı ile öğrenci alan üniversitelerde kullanılan testlere verilebilecek ağırlık yüzdelerinin objektif yöntemlerle belirlenmesi amaçlanmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmada, özel yetenek sınavı ile öğrenci alan üniversitelerde kullanılan testlere verilebilecek ağırlık yüzdelerinin objektif yöntemlerle belirlenmesi amaçlanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuçta, her teste verilebilecek ağırlık yüzdeleri, değişik amaçlara yönelik olarak aşamasıralı kümeleme analizi tekniği ile belirlenmiş ve bir tablo halinde verilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Kümeleme Analizi · Değişkenlerin Gruplandırıiması · Özel Yetenek Sınavı

Özet

Bu çalışmada, özel yetenek sınavı ile öğrenci alan üniversitelerde kullanılan testlere verilebilecek ağırlık yüzdelerinin objektif yöntemlerle belirlenmesi amaçlanmıştır. Sonuçta, her teste verilebilecek ağırlık yüzdeleri, değişik amaçlara yönelik olarak aşamasıralı kümeleme analizi tekniği ile belirlenmiş ve bir tablo halinde verilmiştir.

Abstract

In this study, objective determination of the percentage weights of the tests used in universities that accept students weth special capability tests, is aimed. As a result, weighted percentages that may be given for every test were evaluated with hierarchical cluster analysis technique and were presented as a table.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BAŞPINAR, E., ÖĞÜŞ, E. (1997). ÖZEL YETENEK SINAVI İLE ÖĞRENCİ ALAN ÜNİVERSİTELERDE PUANLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN YÖNTEMLER. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 1, 33–40. https://ajindex.com/articles/17928

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (4)

  1. ANDERBERG, M.R. Cluster Analysis For Applications. 1973. Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavı Seçme Kılavuzu, 1996.
  2. EATON, M., L. Multivariate Statistics A Vektör Space Approach. John Wiley & Sons, New York, 1983.
  3. JOHNSON, R. A. and WICHERN, D. W. Applied Multivariate Statistical Analysis Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1982.
  4. ÖĞÜŞ, E. Çeşitli Kümeleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. A.Ü. Fen bilimleri Enstitüsü, Basılmamış Doktora Tezi, Ankara, 1985