Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular: Çalışmaya katılan hemşirelerin yaş ortalamaları 32,49±8,12; hemşirelikte çalışma yılı ortalamaları 10,23±8,32; cerrahi klinikte çalışma yılı ortalamaları 6,16±6,13’tür.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Giriş: Birey merkezli bakım, perioperatif hemşirelik uygulamasında kaliteyi artırmak, geliştirmek için bakım standartlarının merkezinde yer alması gereken önemli bir etkendir. Bu kapsamda araştırma cerrahi kliniklerde çalışan hemşirelerin birey merkezli perioperatif hemşirelik bakımını incelemek amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metodlar: Araştırma tanımlayıcı, kesitsel tipte olan çalışma eğitim ve araştırma hastanesinde örneklem kriterlerine uygun 160 hemşire ile yapılmıştır. Veriler “Kişisel bilgi formu” ve “Birey merkezli perioperatif hemşirelik ölçeği” ile yüz yüze görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Verilerin analizinde ortalama, yüzde ve parametrik testlerden yararlanılmış olup istatistiksel olarak anlamlılık düzeyi p≤0,05 olarak belirlenmiştir. Bulgular: Çalışmaya katılan hemşirelerin yaş ortalamaları 32,49±8,12; hemşirelikte çalışma yılı ortalamaları 10,23±8,32; cerrahi klinikte çalışma yılı ortalamaları 6,16±6,13’tür. Hemşirelerin BMPHÖ puanlarının ortalaması 84,23±9,02 olduğu belirlenmiş olup BMPHÖ ve alt boyutu puanları, makale okuma durumuna göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermiştir (p<0,05). Aynı zamanda hemşirelerin BMPHÖ ve alt boyutu puanları ile kurs, eğitim ve kongreye katılım sağlamalarına göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermiştir (p<0,05). Çalışılan kliniğin Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği üzerinde etkili olduğu belirlendi (p<0,05). Sonuç: Çalışmaya katılan hemşirelerin birey merkezli perioperatif hemşirelik bakımı düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Birey merkezli perioperatif hemşirelik bakımı düzeyini makale okuma durumu ile kurs, eğitim ve kongrelere katılımları doğrultusunda anlamlı şekilde farklılaştığı saptanmıştır. Hemşirelerin birey merkezli bakım yaklaşımlarını geliştirmek amacıyla bilimsel yayınlara erişimlerinin teşvik edilmesi, mesleki gelişim etkinliklerine katılım olanaklarının artırılması ve klinik bazlı farklılıkları azaltmaya yönelik kurum içi eğitim programlarının yaygınlaştırılması önerilmektedir.
Abstract
Introduction: Person-centered care is an important factor that should be at the center of care standards to increase and improve quality in perioperative nursing practice. In this context, this study was conducted to examine the individual-centered perioperative nursing care of nurses working in surgical clinics. Material and Methods: The descriptive, cross-sectional study was conducted in a training and research hospital with 160 nurses who met the sampling criteria. The data were collected with “Personal Information Form” and “Person-Centered Perioperative Nursing Scale” by face-to-face interview method. Mean, percentage and parametric tests were used to analyze the data and statistical significance level was determined as p≤0,05. Results: The mean age of the nurses who participated in the study was 32,49±8,12 years, the mean number of years working in nursing was 10,23±8,32, and the mean number of years working in surgical clinic was 6,16±6,13. The mean BMPQ score of the nurses was 84,23±9,02 and BMPQ and its sub-dimension scores showed a statistically significant difference according to article reading status (p<0,05). At the same time, there was a statistically significant difference between nurses’ BMPHQ and its subscale scores and their participation in courses, trainings and congresses (p<0,05). It was determined that the clinic was effective on the Person-Centered Perioperative Nursing Scale (p<0,05). Conclusion: It was determined that the nurses participating in the study had high levels of person-centered perioperative nursing care. It was found that the level of individual-centered perioperative nursing care differed significantly in terms of article reading status and participation in courses, trainings and congresses. In order to improve nurses’ person-centered care approaches, it is recommended to encourage their access to scientific publications, increase their opportunities to participate in professional development activities, and expand in-house training programs to reduce clinic-based differences.