KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi / 2016 / Cilt: 9 - Sayı: 2

Hemşirelik Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutumları İle Hemşirelik Tercihi Arasındaki İlişki: Türkiye Örneği*

GÜLBANU ZENCİR
İsmet EŞER
Sayfa
30–37
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Öğrencilerin yarıdan fazlasının (%51.9) mesleği isteyerek seçtikleri ve hemşirelik mesleğine yönelik tutumları olumlu olarak bulunmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Giriş: Meslek seçiminde tutum önemli bir etkendir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel tipteki çalışma, gönüllü olan (n:131) 1. sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Öğrencilerin yarıdan fazlasının (%51.9) mesleği isteyerek seçtikleri ve hemşirelik mesleğine yönelik tutumları olumlu olarak bulunmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Giriş: Meslek seçiminde tutum önemli bir etkendir. Amaç: Bu çalışmanın amacı, hemşireliği tercih etmiş öğrencilerin mesleğe karşı tutumları ile meslek tercihi arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel tipteki çalışma, gönüllü olan (n:131) 1. sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür. Veriler, "Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği-HMTÖ" ile araştırmacı tarafından hazırlanan anketin doldurtulması ile elde edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin yarıdan fazlasının (%51.9) mesleği isteyerek seçtikleri ve hemşirelik mesleğine yönelik tutumları olumlu olarak bulunmuştur. Sonuç: Mesleği isteyerek seçme durumu ve seçme nedenleri ile hemşirelik mesleğine yönelik tutumları arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır. İsteyerek seçenlerde, seçmeyenlere göre ve bireysel ve ekonomik nedenlerle seçenler, baskı ve puan nedeniyle seçenlere göre hemşirelik mesleğine yönelik daha olumlu tutuma sahiptir.

Abstract

Nursing Students' Attitudes Towards The Nursing Profession, Nursing Preferred With The Relationship Between: Example of Turkey Background: Attitude is an important factor in choosing a career. Objectives: The aim of this study is to determine the association between the choice of profession of the first grade nursing students and their attitude towards nursing. Methods: Descriptive, cross-sectional study, volunteers (n=131) were conducted with a 1st class students. Data, "Attitude Scale for Nursing Profession-ASNP" was obtained by fill out the questionnaire prepared by the researcher. Results: It has been determined that more than half (%51.9) of the students have chosen nursing intentionally. The students' attitude towards nursing profession was positive in all the sub-dimensions. Conclusion: A significant association has been determined between the attitude of choosing the profession intentionally, the reasons for choosing the profession and ASPN. The positive attitude of the students who have chosen the profession unintentionally is lower than the students who have chosen it intentionally. The positive attitudes of the students, who have chosen nursing with the reasons of pressure and university exam score, were lower than the ones with economic and personal reasons.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ZENCİR, G., EŞER, İ. (2016). Hemşirelik Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutumları İle Hemşirelik Tercihi Arasındaki İlişki: Türkiye Örneği*. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, Cilt: 9 - Sayı: 2, 30–37. https://ajindex.com/articles/161285

Kaynakça (8)

  1. Andrus, M. R., Roth M. T. (2002). Health literacy: a review. Pharmacotherapy, 22 (3), 282-302.
  2. Akgül Başkale, H., Serçekuş, P., & Partlak Günüşen, N. (2015). Kanser hastalarının bilgi kaynakları, bilgi gereksinimleri ve sağlık personelinden beklentilerinin incelenmesi. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6 (2), 65-70.
  3. Akyol, A. D., Yıldırım, Y., Toker, E., & Yavuz, B. (2011). The use of complementary and alternative medicine among chronic renal failure patients. Journal of Clinical Nursing, 20 (7-8), 1035-43.
  4. Akyüz, A., Dede, M., Cetinturk, A., Yavan, T., Yenen, M. C., Sarici, S. U., et al. (2007). Self-application of complementary and alternative medicine by patients with gynecologic cancer. Gynecologic and Obstetric Investigation, 14 (64), 75- 81. Arıkan, F., & Gözüm, S. (2015). Ağrı yönetiminde integratif/bütünleştirici uygulamalar. Türkiye Klinikleri Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ağrı Doğası ve Kontrolü Özel Sayısı 1(3). Article in Press.
  5. Argüder, E., Bavbek, S., Şen, E., Köse, K., Keskin, Ö., Saryal, S., et al. (2009). Is there any difference in the use of complementary and alternative therapies in patients asthma and COPD? A Cross-Sectional Survey. Journal of Asthma, 46 (3), 252-258.
  6. Artus, M., Croft, P., & Lewis, M. (2007). The use of CAM and conventional treatments among primary care consulters with chronic musculoskeletal pain. BMC Family Practice, 8, 26. Aydın, S., Bozkaya, A. O., Mazıcıoğlu, M., Gemalmaz, A., Özçakır, A., & Öztürk, A. (2008). What influences herbal medicine use? prevalence and related factors. Turkish Journal of Medical Sciences, 38(5), 455-463. Australian Goverment. National Health and Medical Research Council. (NHMRC) (2013). Talking about complementary and alternative medicine - a resource for clinicians. Erişim:27.02.2016. https://consultations.nhmrc.gov.au/files/consultations/drafts/2atalkingaboutcam-resourceforcliniciansfinaldraft15072013.pdf
  7. Bains, S. S., & Egede, L. E. (2011). Association of health literacy with complementary and alternative medicine use: a crosssectional study in adult primary care patients. BMC Complementary Alternative Medicine, 11, 138. Baker, D. W., Gazmararian, J. A., Williams, M. V., Scott, T., Parker, R. M., Green, D., et al. (2002). Functional health literacy and the risk of hospital admission among Medicare managed care enrollees. American Journal of Public Health, 92 (8), 1278-1283.
  8. Bender, T., Balint, G., Prohaszka, Z., Geher, P., & Tefner I. K. (2014). Evidence-based hydro- and balnoetherapy