Dergiler / Uluslararası Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi / 2026 / Cilt: 9 Sayı: 2

Neolojizm Çevirisi: İnsan ve Yapay Zekâ Temelli Çevirinin Karşılaştırmalı Çözümlenmesi

NEOLOGISM TRANSLATION: A COMPARATIVE ANALYSIS OF HUMAN AND AI-BASED TRANSLATION

Özgür Şen Bartan(Kırıkkale Üniversitesi, Batı Dilleri ve Edebiyatları, İngilizce Mütercim Tercümanlık Anabilim Dalı)0000-0002-7351-7858
Merve Nur Ebiri(KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ)0000-0001-9756-4213
Tuğba Altınışık(KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ)0000-0002-5483-7709
Sayfa
840–852
Yayın Tarihi
2026-06-30
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular, hedef metinde toplam 159 neolojizmin tespit edildiğini göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı The BFG (The Big Friendly Giant) adlı eserde kullanılan neolojizmlerin insan ve makine çevirisinin karşılaştırılması yoluyla incelemektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışmanın temel amacı, neolojizmlere uygulanan çeviri stratejilerini yayımlanmış insan çevirisi, bağlamlı girdi ile üretilmiş yapay zeka çevirisi (in-context, IC) ve bağlamsız yapay zeka çevirisi (no-context, NC) gibi üç farklı çeviri türünde belirlemek ve karşılaştırmaktır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular, hedef metinde toplam 159 neolojizmin tespit edildiğini göstermektedir.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:2011 Verileri
⚙️Değişkenler:çocuk edebiyatı · insan ve makine çevirisi karşılaştırması · çeviride yapay zekâ

Özet

Bu çalışmanın amacı The BFG (The Big Friendly Giant) adlı eserde kullanılan neolojizmlerin insan ve makine çevirisinin karşılaştırılması yoluyla incelemektedir. Çalışmanın temel amacı, neolojizmlere uygulanan çeviri stratejilerini yayımlanmış insan çevirisi, bağlamlı girdi ile üretilmiş yapay zeka çevirisi (in-context, IC) ve bağlamsız yapay zeka çevirisi (no-context, NC) gibi üç farklı çeviri türünde belirlemek ve karşılaştırmaktır. Çalışmanın yönteminde Hurtado Albir (2011) tarafından geliştirilen çeviri teknikleri sınıflandırması ile Noriega-Santiáñez ve Gloria Corpas Pastor (2023) tarafından kullanılan model kullanılmaktadır. Bu çerçeve ödünçleme, sözcüğü sözcüğüne çeviri, açıklama ve genelleştirme gibi stratejileri kapsamaktadır. Daha kapsamlı bir analiz sağlamak amacıyla yanlış çeviri, eksiltme, ikame ve eşdeğerlik gibi ek stratejiler de analize dahil edilmiştir. Bulgular, hedef metinde toplam 159 neolojizmin tespit edildiğini göstermektedir. İnsan çevirisinde baskın strateji olarak ikame öne çıkmakta; bu strateji çoğunlukla neolojizmlerin deyim, metafor veya ikileme gibi benzer biçimsel ve anlamsal işlevleri karşılayan ifadelerle değiştirilmesini içermektedir. Buna karşılık, yapay zekâ tarafından üretilen çeviriler, bağlam sağlanıp sağlanmadığından bağımsız olarak ağırlıklı biçimde açıklama ve ödünçleme stratejilerine dayanmaktadır.

Abstract

This study investigates the translation of neologisms in children’s literature through a comparative analysis of human and machine translation, using Roald Dahl’s The BFG (The Big Friendly Giant) as a case study. The primary aim is to identify and compare the translation strategies applied to neologisms across three translation types: the published human translation, an AI-generated translation with contextual input (in-context, IC), and an AI-generated translation without contextual input (no-context, NC). The analytical framework is based on Hurtado Albir’s (2011) classification of translation techniques and the model employed by Noriega-Santiáñez and Corpas Pastor (2023), encompassing strategies such as borrowing, literal translation, explanation, and generalization. To achieve a more comprehensive analysis, additional categories including mistranslation, omission, substitution, and equivalence were incorporated. The findings reveal a total of 159 neologisms identified in the target texts. In the human translation, substitution emerges as the dominant strategy, often involving the replacement of neologisms with figurative expressions such as idioms, metaphors, or reduplications that fulfil comparable stylistic and semantic functions. In contrast, the AI-generated translations predominantly rely on explanation and borrowing, regardless of whether contextual information is provided.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Bartan, Ö. Ş., Ebiri, M. N., Altınışık, T. (2026). Neolojizm Çevirisi: İnsan ve Yapay Zekâ Temelli Çevirinin Karşılaştırmalı Çözümlenmesi. Uluslararası Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi, Cilt: 9 Sayı: 2, 840–852. https://doi.org/10.37999/udekad.1931495

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (23)

  1. Aksoy, Ö., & Söylemez, A. S. (2023). Translation of neologisms in science fiction: The textual reality or unreality of the target text. İstanbul Üniversitesi Çeviribilim Dergisi, (18), 107–122.
  2. Akyıldız, E., & Tükel Kanra, Y. (2022). A research on the Turkısh translatıons of the neologısms in the Handmaid’s Tale by Margaret Atwood. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24(4), 1449-1469. https://doi.org/10.16953/deusosbil.1109395
  3. Apaydın, T. (2020). Neologism translations: An investigation on Alice’s Adventures in Wonderland and Through the Looking Glass. The Journal of International Social Research, 13(73), 28–41.
  4. Baker, M. (1992). In other words: A coursebook on translation. Routledge.
  5. Becher, V. (2011). Explicitation and implicitation in translation: A corpus-based study of English–German and English–French translations of business texts [Doctoral dissertation, Universität Hamburg]. University of Hamburg Repository.
  6. Çetin, Ö. (2009). Çeviride insan zekâsı ve yapay zekâ [Master's thesis, Muğla University]. Council of Higher Education Thesis Center.
  7. Dukmak, W. (2012). The treatment of cultural items in the translation of children’s literature: The case of Harry Potter in Arabic [Doctoral dissertation, University of Leeds]. White Rose eTheses Online.
  8. Frleta, T. & Frleta, Z. (2019). A Neologism: Translation and/or Adaptation. European Journal of Language and Literature Studies, 5(2), 24-31. https://doi.org/10.26417/ejls.v5i2.p24-31
  9. Guilbert, L. (1975). La créativité lexicale. Larousse.
  10. Gürçağlar, Ş. T. (2016). Çevirinin ABC’si [The ABC of translation]. Say Yayınları.
  11. Hurtado Albir, A. (2011). Traducción y traductología: Introducción a la traductología [Translation and translation studies: Introduction to translation studies] (5th ed. rev.). Cátedra.
  12. Kavruk, F. Ü. (2022). Kurgusal diller, kültürel neolojiler ve çeviriyaratım: İngilizceden Türkçeye ve Almancaya aktarımlar [Doctoral dissertation, Hacettepe University]. Council of Higher Education Thesis Center.
  13. Kumlu, D., & Okul, M. (2023). Yapay zekâ ile çeviri uygulamaları: Kültürel unsurların çevirisinde ChatGPT [Translation applications with artificial intelligence: ChatGPT in the translation of cultural elements]. Contemporary Translation Studies, 1(1), 24–46. https://doi.org/10.29228/cts.1
  14. Molina, L., & Hurtado Albir, A. (2002). Translation techniques revisited: A dynamic and functionalist approach. Meta, 47(4), 498–512. https://doi.org/10.7202/008033ar
  15. Newmark, P. (1988). A textbook of translation. Prentice Hall.
  16. Noriega-Santiáñez, L., & Corpas Pastor, G. (2023). Machine vs human translation of formal neologisms in literature: Exploring e-tools and creativity in students. Revista Tradumàtica: Tecnologies de la Traducció, 21, 233–264. https://doi.org/10.5565/rev/tradumatica.338
  17. Özcan, L., & Yiğit, C. (2024). Çevirikurgu eserlerde neolojizm çevirisi: Metinlerarasılık ve çevirmen–okur işbirliği [Translation of neologisms in translation-fiction: Intertextuality and translator–reader cooperation]. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (39), 1059–1083. https://doi.org/10.29000/rumelide.1471532
  18. Pesen, A. (2024). Şarkı çevirisi ve ChatGPT [Song translation and ChatGPT]. Abant Journal of Translation and Interpreting Studies, 2(1), 1–16. https://izlik.org/ja23xy65mf
  19. PETRA-E Expert Group. (2011). Literary translation: Qualifications, competences, training. European Commission. https://petra-education.eu/
  20. Türkmen, F., & Polat, Y. (2024). Yansıma sözcüklerin çevirisinde insan ve yapay zekâ tercihlerine karşılaştırmalı bir bakış: Asteriks örneği [A comparative look at human and artificial intelligence preferences in the translation of onomatopoeic words: The case of Asterix]. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (41), 1294–1320. https://doi.org/10.5281/zenodo.13338071
  21. Vinay, J.-P., & Darbelnet, J. (1958). Stylistique comparée du français et de l’anglais [Comparative stylistics of French and English]. Beauchemin.
  22. Yetkin Karakoç, N. (2014). Structural calques in neologism translation and unintelligibility: The case of Generation X. Turkish Studies, 9(3), 1611–1619.
  23. Zhang, X., Li, J., Peng, W., Shang, L., Sun, J., Zhao, C., Liu, Q., & Wang, J. (2023). Machine translation with large language models: Prompting, few-shot learning, and fine-tuning with QLoRA. Proceedings of the Eighth Conference on Machine Translation, 468–481. https://doi.org/10.18653/v1/2023.wmt-1.43