Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular: Öğrencilerin Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği puan ortalaması 31.08±21.00, Yaşam Doyumu Ölçeği puan ortalaması 14.88±5.86 olarak bulundu.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
ÖZ Amaç: Bu çalışma, bir devlet üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilerin mesleki karar pişmanlığının yaşam doyumu üzerindeki etkisini araştırmak amacı ile planlandı. Gereç ve Yöntem: İlişkisel tarama modeline dayalı betimsel türde çalışma olarak planlanan bu araştırma, çalışmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 582 öğrenci ile yürütüldü. Verilerin toplanması aşamasında; Tanıtıcı Bilgi Formu, Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği ve Yaşam Doyum Ölçeği kullanıldı. Veriler google form oluşturularak toplandı. Verilerin analizi Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 25.0 programı ile yapıldı. Bulgular: Öğrencilerin Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği puan ortalaması 31.08±21.00, Yaşam Doyumu Ölçeği puan ortalaması 14.88±5.86 olarak bulundu. Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçek toplam puanı ile Yaşam Doyumu Ölçek toplam puanı arasında negatif yönde ve orta düzeyde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptandı [r=-0.384, p<0.001]. Üniversite öğrencilerinin mesleki karar pişmanlıklarının yaşam doyumları arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edildi [t=-10.011, p<0.001]. Yaşanılan yer, aile sosyo-ekonomik düzey, okuduğu bölüm, okuduğu bölümü kendi isteği doğrultusunda tercih etme durumu, tercih öncesi okuyacağı bölüm ile ilgili ön araştırma yapma durumu, bölümünü değiştirme isteği ve kendi mesleğinde çalışma isteği değişkenleri ile grupların Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu saptandı. Sonuç: Çalışma sonucunda Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin meslek tercihlerinden dolayı pişman oldukları ve yaşam doyumlarının orta düzeyde olduğu saptandı.
Abstract
ABSTRACT Aim: This study, it was planned to investigate the effect of professional decision regret on life satisfaction of students studying at a state university's Vocational School of Health Services. Materials and Methods: This research, planned as a descriptive study based on the relational screening model, was conducted with 582 students who agreed to participate in the study voluntarily. During the data collection phase; Introductory Information Form, Professional Decision Regret Scale and Life Satisfaction Scale were used. Data was collected by creating a Google form. Data analysis was done with the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 25.0 program. Results: The students' average score on the Professional Decision Regret Scale was 31.08±21.00, and the average score on the Life Satisfaction Scale was 14.88±5.86. A negative and moderately statistically significant relationship was detected between the Career Decision Regret Scale total score and the Life Satisfaction Scale total score [r=-0.384, p<0.001]. It was determined that there was a significant relationship between university students' professional decision regrets and their life satisfaction [t=-10.011, p<0.001]. It was determined that there was a statistically significant difference between the variables of place of residence, family socio-economic level, department studied, choosing the department in line with one's own wishes, doing preliminary research on the department before choosing, desire to change the department and desire to work in one's own profession, and the mean scores of the groups on the Professional Decision Regret Scale and Life Satisfaction Scale. Conclusion: As a result of the study, it was determined that the students of the Vocational School of Health Services regretted their career choices and their life satisfaction was at a medium level.