Dergiler / Journal of Computational Design / 2026 / Cilt: 2 Sayı: 1

Yazılı ve Görsel Yönerge Karşılaştırmaları Üzerinden Üretim Süreçlerinin Analizi: Origami Çalışması

Nurdan Akman(ISTANBUL TECHNICAL UNIVERSITY)0000-0003-2166-7325
Ethem Gürer(İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ)0000-0002-3482-2526
Sayfa
137–160
Yayın Tarihi
2021-03-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışma aşamaları sırasıyla, kavramların araştırılması, yöntemin ve yönerge setlerinin belirlenmesi, katılımcıların yönergelere göre fiziksel üretiminden elde edilen bulguları ve katılımcıların üretim süreçlerinin analizi şeklinde tanımlanabilir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:İnsanlar sürekli değişen ölçeklerde, farklı bağlamlar içerisinde yaşamını idame ettirme çabası içindedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Birey eylemleri sırasında çevreden, toplumdan, kültürden etkilendiği gibi tüm bu konuları da etkilemektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışma aşamaları sırasıyla, kavramların araştırılması, yöntemin ve yönerge setlerinin belirlenmesi, katılımcıların yönergelere göre fiziksel üretiminden elde edilen bulguları ve katılımcıların üretim süreçlerinin analizi şeklinde tanımlanabilir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:yazılı-görsel anlatım teknikleri · üretim süreci · hermenötik

Özet

İnsanlar sürekli değişen ölçeklerde, farklı bağlamlar içerisinde yaşamını idame ettirme çabası içindedir. Birey eylemleri sırasında çevreden, toplumdan, kültürden etkilendiği gibi tüm bu konuları da etkilemektedir. Bağlamdaki değişim kişiyi, kişideki değişim bağlamı sürekli bir dönüşüme itmektedir. Bu eylemleri gündelik hayatımızın her alanında görebileceğimiz gibi tasarım ve üretim süreçlerinde de net bir şekilde görebiliriz. Üretim eylemi gelenekselden günümüze sözlü, yazılı, görsel veya uygulamalı anlatım yöntemleri ile aktarılmış ve böylece eylem alanları zamanla gelişime daha da açık hale gelmiştir. Bir yöntem doğrultusunda öğrenilen, süreçle geliştirilen eylemler için uygulayıcı ve anlatıcı olmak üzere iki gruptan bahsedilebilir. Bu çalışma, anlatıcının anlatma yönteminin üretim sürecine etkisini araştırmak amacıyla oluşturulmuştur. Çalışmada anlatımın uygulayıcı zihninde oluşturduğu anlamın fenomenoloji ve hernemötik kavramları ile ilişkilendirilerek üretim süreci bağlamında bir deney ile analiz edilmesi hedeflenmektedir. Belirtilen durumun analizi için görsel ve yazılı anlatım yöntemleri ile açıklanabilir ve yönerge adımlarının takip edilebilir olması nedeniyle origami çalışması eylem olarak seçilmiştir. Bu çalışma temelde dört adımdan oluşmaktadır. Çalışma aşamaları sırasıyla, kavramların araştırılması, yöntemin ve yönerge setlerinin belirlenmesi, katılımcıların yönergelere göre fiziksel üretiminden elde edilen bulguları ve katılımcıların üretim süreçlerinin analizi şeklinde tanımlanabilir. Bu çalışma adımları sayesinde, yazılı ve görsel yönergelerin üretim sürecine etkisi origami çalışması bağlamında analiz edilmiştir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Akman, N., Gürer, E. (2021). Yazılı ve Görsel Yönerge Karşılaştırmaları Üzerinden Üretim Süreçlerinin Analizi: Origami Çalışması. Journal of Computational Design, Cilt: 2 Sayı: 1, 137–160. https://ajindex.com/articles/1506378

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Cresswell, J.W. (2007). Qualitative inquiry and research design: choosing among five approaches (2nd ed.). SAGE Publications Ltd, Thousand Oaks.
  2. Ergün, M. (2018). Nitel Verilerin ve Yorumların Güvenilirliği Felsefesi. Electronic Journal of Education Sciences, 7(13), 29-44.
  3. Gallagher, S. (1992). Hermeneutics and education. SUNY press.
  4. Glesne, C. (1999). Becoming qualitative researchers: an introduction (2nd ed.). Longman Inc., New York.
  5. Goldschmidt, G. (2014). Linkography: Unfolding the Design Process. MIT Press. https://doi.org/10.7551/mitpress/9455.001.0001
  6. Ihde, D. (2012). Experimental phenomenology: Multistabilities. SUNY Press, Part II: Indians and the Elephant, 15-34.
  7. Işık, E. & Serim, H. (2017). İktisadı 'Hermeneutik'le 'Anlamak'. Bilgi Journal of Social Sciences, (2), 67-90.
  8. Öktem, Ü. (2017). Fenomenoloji ve Edmund Husserl'de Apaçıklık (Evidenz) Problemi. Ankara University the Journal of the Faculty of Languages and History-Geography, 45(1), 027-055. https://doi.org/10.1501/dtcfder_0000001150
  9. Özbaki, Ç., Çağdaş, G. & Kilimci, E.S.Y. (2016). Comparing Design Productivity: Analog and Digital Media. MEGARON / Yıldız Technical University, Faculty of Architecture E-Journal, 11(3), 398-411. https://doi.org/10.5505/megaron.2016.69188
  10. Terry, M. S. (1947). Biblical Hermeneutics: A Treatise on the Interpretation of the Old and New Testaments. Grand Rapids: Zondervan Publishing House. (Original work published 1885).
  11. Thiselton, A. C. (2009). Hermeneutics: an introduction. Wm. B. Eerdmans Publishing.