KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2015 / Cilt: 1 Sayı: 1

Eğitim Örgütlerinde Çatışma ve Çatışma Yönetimi Üzerine Bir Araştırma: İzmir Balçova Örneği

Serdar Kapıcı
Somayyeh Radmard(İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ)
Sayfa
71–95
Yayın Tarihi
2015-04-21
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Sonuç olarak, İzmir ili için araştırılan literatürlerde yapılan böyle bir çalışmaya rastlanmamıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Okullarda hem öğretmenler arasında hem de idareciler arasında çatışmalar yaşanabilmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Fakat yaşanan bu çatışmaların mümkün olduğu kadar etkili şekilde yönetilmesi gerekmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Sonuç olarak, İzmir ili için araştırılan literatürlerde yapılan böyle bir çalışmaya rastlanmamıştır.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:2013-2014 Verileri
⚙️Değişkenler:Çatışma · Örgütsel Çatışma · Eğitim Örgütleri

Özet

Okullarda hem öğretmenler arasında hem de idareciler arasında çatışmalar yaşanabilmektedir. Fakat yaşanan bu çatışmaların mümkün olduğu kadar etkili şekilde yönetilmesi gerekmektedir. Bu aşamada eğitim kurumlarının sağlıklı bir şekilde eğitim vermeye devam edebilmesi için kullanılan yöntemlerin çatışmalara etkili çözümler sunması gerekmektedir. Bu çalışmada öğretmenlerin yaş grupları, kıdemleri, öğrenim durumları, medeni durumları, cinsiyetleri, çatışma sebebi olabilecek olası durumları incelenmiştir. Çalışma, 2013-2014 öğretim yılının ilk döneminde İzmir ili Balçova ilçesinde bulunan ilköğretim kurumlarında görevli 301 öğretmenle yürütülmüştür. Çalışmada, Gümüşeli (1994) tarafından Türkçeye uyarlanmış olan “Rahim Örgütsel Çatışma Ölçeği’nden” (Rahim Organizational Conflict Invertory) yararlanılmıştır. Sonuç olarak, İzmir ili için araştırılan literatürlerde yapılan böyle bir çalışmaya rastlanmamıştır. Balçova ilçesinde görevli olan öğretmenlerin yaş durumu % 40,9’u 41-50 yaş arasındadır. Yaşı daha genç öğretmenlere oranla tecrübeleri doğrultusunda yaşanabilecek yada yaşanan çatışmalara daha yumuşak tepkiler vermektedirler. Genel olarak çalışmanın sonucunda anlamlı bir sonuca ulaşılmamıştır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Kapıcı, S., Radmard, S. (2015). Eğitim Örgütlerinde Çatışma ve Çatışma Yönetimi Üzerine Bir Araştırma: İzmir Balçova Örneği. İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 1 Sayı: 1, 71–95. https://ajindex.com/articles/1501565

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (28)

  1. Açıkalın, A. (1994). Çağdaş Örgütlerde İnsan Kaynağının Yönetimi, Ankara
  2. Balcı, A. (2005). Sosyal Bilimlerde Araştırma: Yöntem, Teknik ve İlkeler, Ankara: Pegem A Yay
  3. Baysal, A. C. Tekarslan, E. (1996). İşletmeciler İçin Davranış Bilimleri, Avcıol Basım Yayın
  4. Bumin, B. (1990). Organizasyonlarda Çatışmanın Yönetimi, G.Ü.İktisadi ve İd.Bil.Fak., Ankara
  5. Davis, K. (1991). Human Behavior at Work, Mc Graw Hill Boks
  6. Çilenti, M. (1984). Eğitim Teknolojisi ve Öğretim, Ankara: Kadıoğlu Matbaası. Wadsworth Publishing Company Inc., California
  7. Erdoğan, İ. (1997). İşletme Yönetiminde Örgütsel Davranış, İ.Ü. İşletme Fakültesi Yayınları
  8. Erdoğan, İ. (1987). İşletmelerde Davranış, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Yay. No: 3456
  9. Eren, E. (1986). Değişme Yönetimi, Mess 1985 yılı Seminerleri, Erkmen Matbaası
  10. Eren, E. (1993). Yönetim Psikolojisi, Beta Basım Yayın
  11. Eröz, M. (1974). Marxizm, Leninizm ve Tenkidi, İstanbul: İrfan Yayınevi
  12. Frenech, J. R. (1981). The Disruption and Cohesion of Gruop, Newyork
  13. Fılley, A. C. (1975). Interpersonal Conflict Resolutıon, Scott Foresman, ABD
  14. Özalp, İ. (1987). Yönetim ve Organizasyon, Eskişehir: A.Ü.İkt.ve id.Bil.Fak.Yay
  15. Kalaycı, Ş. (2005). SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri. Asil Yayın Dağıtım. Ankara
  16. Koçel, T. (1999). İşletme Yöneticiliği-Yönetim ve Organizasyon, (7. Baskı), İstanbul: Beta Yay.A.Ş
  17. Pages, M. (1970). La Vie Affective des Groupes, Paris
  18. Pondy, L. R. (1967). “Organizational Conflict: Concepts and Models”, Administrative Science Quarterly, C.12
  19. Pondy, L. R. (1973). “Örgütsel Uyuşmazlık, Kavramlar ve Modeller”, BİTİA Dergisi, C. 2, S.1
  20. Reynaud, J-D. (1986). İş Uyuşmazlıkları Sosyolojisi, çev. Ali Güzel ve Ali Rıza Okur, İkt.ve İd.Bil.Fak.Yay.No: 377
  21. Robbins, S. P. (1977). “Örgütsel Çatışmanın Yönetimi (Geleneksel Olmayan Bir Yaklaşım)”, çev: Bülent A. Himmetoğlu, Alev Ergenç, İzmir
  22. Sabuncuoğlu, Z. (1977). Örgütsel Haberleşme Düzeni, Bursa: Ezgi Kitapevi
  23. Sexton, W. P. (1970). Organization Theories, Columbus, Ohio: Charles E. Merril Publishing Company
  24. Thampson, J. (1967). Organizations in Action, Newyork
  25. Yeniçeri, Ö. (2009). Örgütlerde Çatışma ve Yabancılaşma Yönetimi, İstanbul: IQ Kültür Sanat Yayıncılık
  26. Yıldırım, A. Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, (Genişletilmiş 9.Baskı), Ankara: Seçkin Yayınları. MAKALE [27] Çulpan, R. (1978). “Bireysel ve Örgütsel Davranış: Beklentiler Dengesi Modeli”, T.O.D.A.İ.E.Dergisi, Cilt 2, Sayı 1
  27. Özalp, İ. (1989). “Örgütlerde Çatışma”, A.Ü.İkt.İd.Bil.Fak. Dergisi, C:7, S: 1
  28. Yılmaz, Z. (1988) “İşletmede Amaç Uyuşmazlıkları ve Çözüm İmkanları”, Uludağ Üni. İkt. ve İd. Bil. Fak. Dergisi, C: 7, Sayı: 2. İNTERNET KAYNAKLARI [30] Özgan, H. (2006). İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Görev Sürelerinin Yaşadıkları Çatışmalar Üzerine Etkisi, Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları. http://web.firat.edu.tr/daum/ docs/51/19%20ilk%C3%B6%C4%9Fretim%20Okulu%20 --Habib%20%C3%96ZGAN%20 -%C3%96DEND%C4%B0-7%20syf--99-105.doc. ET. 25.04.2015 [31] Rahim Organizational Conflict Inventory-ll, ET. 29.04.2015 http://westallen.typepad.com/files/rahim-organizational-conflictinventory. pdf