Dergiler / Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi / 2009 / Sayı: 56

Yeni Meslekçi Eğitim Yaklaşımı ve Yeni Meslekçi Paradigmaların Türkiye'deki Yansıması Olarak “MEGEP”

Sayfa
0
Yayın Tarihi
2010-10-08
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalısmada bu çerçeveden hareketle, yeni meslekçi eğitim anlayısının Türkiye'deki yansıması olan “Mesleki ve Teknik Eğitim'in Güçlendirilmesi Projesi (MEGEP)”nin ana bilesenleri Türkiye'deki mesleki ve teknik eğitimin temel sorunları bağlamında değerlendirilmekte ve yeni meslekçi eğitime yönelik elestirel yaklasımlardan yola çıkılarak sözkonusu sistemin isgücü piyasası açısından etkinliği ve sürdürülebilirliğine iliskin çıkarımlarda bulunulmaktadır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalısmanın amacı, mesleki eğitimin is piyasası ve istihdam ile yakın bağlar kurmasını amaçlayan yeni meslekçi eğitim görüsünü tanımlamak, söz konusu görüsü ortaya çıkaran faktörleri açıklamak ve yeni meslekçi paradigmalara iliskin elestirel yaklasımları ortaya koymaktır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalısmanın amacı, mesleki eğitimin is piyasası ve istihdam ile yakın bağlar kurmasını amaçlayan yeni meslekçi eğitim görüsünü tanımlamak, söz konusu görüsü ortaya çıkaran faktörleri açıklamak ve yeni meslekçi paradigmalara iliskin elestirel yaklasımları ortaya koymaktır.
💡
Sonuç & Katkı:Çalısmada bu çerçeveden hareketle, yeni meslekçi eğitim anlayısının Türkiye'deki yansıması olan “Mesleki ve Teknik Eğitim'in Güçlendirilmesi Projesi (MEGEP)”nin ana bilesenleri Türkiye'deki mesleki ve teknik eğitimin temel sorunları bağlamında değerlendirilmekte ve yeni meslekçi eğitime yönelik elestirel yaklasımlardan yola çıkılarak sözkonusu sistemin isgücü piyasası açısından etkinliği ve sürdürülebilirliğine iliskin çıkarımlarda bulunulmaktadır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalısmanın amacı, mesleki eğitimin is piyasası ve istihdam ile yakın bağlar kurmasını amaçlayan yeni meslekçi eğitim görüsünü tanımlamak, söz konusu görüsü ortaya çıkaran faktörleri açıklamak ve yeni meslekçi paradigmalara iliskin elestirel yaklasımları ortaya koymaktır. Çalısmada bu çerçeveden hareketle, yeni meslekçi eğitim anlayısının Türkiye'deki yansıması olan “Mesleki ve Teknik Eğitim'in Güçlendirilmesi Projesi (MEGEP)”nin ana bilesenleri Türkiye'deki mesleki ve teknik eğitimin temel sorunları bağlamında değerlendirilmekte ve yeni meslekçi eğitime yönelik elestirel yaklasımlardan yola çıkılarak sözkonusu sistemin isgücü piyasası açısından etkinliği ve sürdürülebilirliğine iliskin çıkarımlarda bulunulmaktadır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Emirgil, B. (2010). Yeni Meslekçi Eğitim Yaklaşımı ve Yeni Meslekçi Paradigmaların Türkiye'deki Yansıması Olarak “MEGEP”. Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi, Sayı: 56, 0. https://ajindex.com/articles/1470

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...