Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular: Kadınların ölçek toplam puanı, yetersizlik alt faktör puanı ve yakın çevre alt faktör puan ortalamalarının erkeklerin puan ortalamasından daha yüksek olduğu ve bu farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmektedir.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Giriş ve Amaç: Bu araştırmanın amacı; spor bilimleri fakültesinde öğrenim görmekte olan öğrencilerin iş bulma-istihdam kaygı düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Yöntem: Çalışmada “karma yöntem araştırması” kullanılmıştır. Bu kapsamda araştırmanın nicel bölümünde amaçsal örnekleme yöntemlerinden, tipik durum örnekleme kullanılarak tarama yöntemi, nitel bölümde ise seçkisiz olmayan örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme kullanılarak, yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi uygulanmıştır. Araştırmaya; 2024-2025 eğitim öğretim yılında Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim görmekte olan 44 kadın 81 erkek olmak üzere toplam 125 öğrenci katılım sağlamıştır. Toplanan nicel verilerin analizinde SPSS 24 paket programı kullanılmıştır. Değişkenlere ilişkin puanların analizinde ikili karşılaştırmalarda bağımsız örneklemler t-Testi, çoklu karşılaştırmalarda One-Way ANOVA-Tukey kullanılırken, ilişki karşılaştırmalarında ise Pearson Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Nitel verilerin analizinde ise içerik analiz yöntemi kullanılmıştır. Bulgular: Kadınların ölçek toplam puanı, yetersizlik alt faktör puanı ve yakın çevre alt faktör puan ortalamalarının erkeklerin puan ortalamasından daha yüksek olduğu ve bu farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmektedir. Ayrımcılık ve ülke koşulları alt faktör puanlarında ise istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olmadığı görülmektedir. Katılımcıların ölçek toplam puanları ile alt faktör toplam puanlarının bölüm değişkenine göre istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık göstermediği görülmektedir. Aylık ortalama gelir düzeyi ile ölçek toplam puanı, yetersizlik alt faktör puanı, yakın çevre alt faktör puanı, ayrımcılık alt faktör puanı ve ülke koşulları alt faktör puanlarının orta düzeyde ve istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmektedir. Sonuç: Kadın katılımcıların kaygı düzeylerinin erkek katılımcılardan daha yüksek olması erkek egemen bir toplumda, çalışma hayatında kadınların maruz kalabileceği olası kısıtlamalardan ve baskılardan kaynaklanabileceği düşünülmektedir. Ayrıca katılımcıların ekonomik gelir düzeylerinin iş bulma-istihdam kaygısının altında yatan önemli bir faktör olduğu söylenebilir. Diğer taraftan katılımcıların araştırma sorusuna vermiş olduğu cevaplar dikkate alındığında iş bulma-istihdam kaygılarının altında “aileye karşı mahcubiyet, ekonomik ve sosyal kısıtlanma ile nepotizm” başta olmak üzere “akademik yetersizlik, mezun ve kontenjan sayıları ile kötü ekonomi” vurgularının ön plana çıktığı görülmektedir.
Abstract
Introduction and Purpose: The purpose of this study is to examine the levels of job-finding and employment anxiety among students studying at the Faculty of Sports Sciences, based on various demographic and socio-economic variables. Method: A mixed-methods research design was employed in this study. In the quantitative phase, the typical case sampling technique—one of the purposive sampling methods—was used within a survey model. In the qualitative phase, criterion sampling, a non-random sampling method, was applied, and semi-structured interviews were conducted. The study sample consisted of 125 students (44 female, 81 male) enrolled in the Faculty of Sports Sciences at Ağrı İbrahim Çeçen University during the 2024–2025 academic year. Quantitative data were analyzed using SPSS 24. For statistical analysis: Independent samples t-tests were used for binary comparisons, One-Way ANOVA and Tukey's post hoc tests were employed for multiple group comparisons, Pearson correlation analysis was applied to evaluate relationships among variables. Qualitative data were analyzed using the content analysis method. Findings: It was found that female students had higher overall scale scores, as well as higher mean scores on the inadequacy and social environment subscales, compared to male students, and these differences were statistically significant. However, no statistically significant differences were found in the discrimination and national conditions subscales between male and female students. No significant differences were observed in overall scale scores or subscale scores based on academic department. However, a moderate and statistically significant correlation was found between monthly income level and the total scale score, as well as the scores of all subscales (inadequacy, social environment, discrimination, and national conditions). Conclusion: The higher anxiety levels among female participants may be attributed to the potential limitations and pressures women face in a male-dominated society, particularly within the workforce. Furthermore, the participants' economic income levels appear to be a significant underlying factor in their job-finding and employment anxiety. In addition, qualitative data suggest that participants’ employment-related anxieties stem from a variety of factors, particularly: Feelings of guilt towards the family, Economic and social restrictions, and Nepotism. Other prominent themes included academic inadequacy, the increasing number of graduates and quotas, and the overall poor state of the economy.