Dergiler / Amme İdaresi Dergisi / 2018 / Cilt: 51 - Sayı: 3

Paradoksal Liderlik Modeli

Paradoxical Leadership Model

Sayfa
121–153
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Paradoksal liderlik modeli ile sağlanan kuramsal ve uygulamaya dönük katkılar ile birlikte gelecekte yapılacak çalışmalara nasıl bir yön verilebileceği ve yeni pencereler açılabileceği değerlendirilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı liderliğin aydınlık ve karanlık yüzlerini bütünsel bir anlayışla açıklayan yeni bir kuramsal model geliştirmek ve böylece liderlik kuramlarının ışığında liderlik fenomenine yeni bir bakış açısı kazandırarak bir tartışma alanı oluşturmaktır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu bağlamda mevcut liderlik kuramlarının varsayımları incelenmiş ve lider üye etkileşim kuramından istifade edilerek yeni bir kuramsal liderlik modeli geliştirilmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Paradoksal liderlik modeli ile sağlanan kuramsal ve uygulamaya dönük katkılar ile birlikte gelecekte yapılacak çalışmalara nasıl bir yön verilebileceği ve yeni pencereler açılabileceği değerlendirilmiştir.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalışmanın amacı liderliğin aydınlık ve karanlık yüzlerini bütünsel bir anlayışla açıklayan yeni bir kuramsal model geliştirmek ve böylece liderlik kuramlarının ışığında liderlik fenomenine yeni bir bakış açısı kazandırarak bir tartışma alanı oluşturmaktır. Bu bağlamda mevcut liderlik kuramlarının varsayımları incelenmiş ve lider üye etkileşim kuramından istifade edilerek yeni bir kuramsal liderlik modeli geliştirilmiştir. Geliştirilen yeni model bir liderin karanlık ve aydınlık davranışlarını bütünsel bir yaklaşımla açıkladığı için paradoksal liderlik modeli olarak tanımlanmıştır. Paradoksal liderlik modeli ile sağlanan kuramsal ve uygulamaya dönük katkılar ile birlikte gelecekte yapılacak çalışmalara nasıl bir yön verilebileceği ve yeni pencereler açılabileceği değerlendirilmiştir.

Abstract

The aim of this research is to develop a new theoretical leadership model, which explains the dark and bright sides of leadership with a holistic view, and thereby, to trigger a new debate through bringing in a new perspective to leadership phenomenon in the light of extant theories. In this respect, following a review of historical development process of leadership theories, drawing on LMX theory a new theoretical leadership model was developed. Because it explains dark and bright behaviors of a leader with a holistic view, this new model was defined as paradoxical leadership model. Theoretical and practical implications of paradoxical leadership model, as well as how new avenues will be opened for researchers in the future were discussed.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

BAŞAR, U., BASIM, H. N. (2018). Paradoksal Liderlik Modeli. Amme İdaresi Dergisi, Cilt: 51 - Sayı: 3, 121–153. https://ajindex.com/articles/143515

Kaynakça (15)

  1. Ashforth, B. E. (1994), “Petty Tyranny In Organizations”, Human Relations, Vol. 47, No: 7, s. 755-778.
  2. Aycan, Z., Kanungo, R. N., Mendonca, M., Yu, K., Deller, J., Stahl, G. ve Kurshid, A. (2000), “Impact of Culture on Human Resource Management Practices: A 10-Country Comparison”, Applied Psychology: An International Review, Vol. 49, No: 1, s. 192-221.
  3. Bass, B. M. (1985), Leadership and Performance Beyond Expectations, Free Press,
  4. New York. Başar, U., Sığrı, Ü. ve Basım, N. (2016), “İş yerinde Karanlık Liderlik”, İş ve İnsan Dergisi, Vol. 3, No: 2, 65-76.
  5. Beam, H. H. (1975), Leadership Theory: Past, Present and Future Directions (Working Paper No. 103), University of Michigan, Ann Arbor, MI. Bennis, W. G. (1959), “Leadership Theory and Administrative Behavior: The problems of Authority. Administrative Science Quarterly, Vol. 4, s. 259-301.
  6. Blake, R. R. ve Mouton, J. S. (1982), “A Comparative Analysis of Situationalism and 9, 9 Management by Principle, Organizational Dynamics, Vol. 10, No: 4, s. 20-43.
  7. Bowers, D. G. ve Seashore, S. E. (1966), “Predicting Organizational Effectiveness with A Four-Factor Theory of Leadership”, Administrative Science Quarterly, Vol. 11, No: 2, s. 238-263.
  8. Carson, C. M. (2005), “A Historical View of Douglas McGregor’s Theory Y”, Manage-ment Decision, Vol. 43, No: 3, s. 450-460.
  9. Channon, D. (1979), “Leadership and Corporate Performance in The Service Industries”, Journal of Management Studies, Vol. 16, No: 2, s. 185-201.
  10. Cook-Sather, A. (2006), “Change Based on What Students Say”: Preparing Teachers for a Paradoxical Model of Leadership”, International Journal of Leadership in Education, Vol. 9, No: 4, s. 345-358.
  11. Dansereau, F., Graen, G. ve Haga, W. J. (1975), “A Vertical Dyad Linkage Approach to Leadership within Formal Organizations a Longitudinal Investigation of The Role Ma-king Process”, Organizational Behavior and Human Performance, Vol. 13, No: 1, s. 46-78.
  12. Dienesch, R. M. ve Liden, R. C. (1986), “Leader-Member Exchange Model of Leader-ship: A Critique and Further Development”, Academy of Management Review, Vol. 11, No: 3, s. 618-634.
  13. Epitropaki, O. ve Martin, R. (2004), “Implicit Leadership Theories in Applied Settings: Factor Structure, Generalizability, and Stability Over Time”, Journal of Applied Psycho-logy, Vol. 89, No: 2, s. 293-310.
  14. Evans M. G. (1970), “The Effects of Supervisory Behavior on The Path-Goal Relations-hip”, Organizational Behavior and Human Performance, Vol. 5, No: 3, s. 277-298.
  15. Fisher, E. A. (2009)