Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 1997 / Cilt: 9 Sayı: 9

CUMHURİYETİN İLK ON YILINDA OKUTULAN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI

-

Sayfa
343–352
Yayın Tarihi
2013-10-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İlkokul öğrencisinin kazanması gereken ilk maharet kendisini anlatacak durumda olma sıdır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Türkçenin öğretilmesi ve öğrencinin ilkokulu bitirdiği zaman dilini her bakımdan rahatlıkla kullanabilir halde olması gerekmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Cumhuriyet'in kurulmasıyla millî devlet gerçekleşmiş ve millî dilin okullarda öğretilmesi de ayrı bir önem kazanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:İlkokul öğrencisinin kazanması gereken ilk maharet kendisini anlatacak durumda olma sıdır.
🔬Tür:Makale
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Türkçenin öğretilmesi ve öğrencinin ilkokulu bitirdiği zaman dilini her bakımdan rahatlıkla kullanabilir halde olması gerekmektedir. Cumhuriyet'in kurulmasıyla millî devlet gerçekleşmiş ve millî dilin okullarda öğretilmesi de ayrı bir önem kazanmıştır. İlkokul öğrencisinin kazanması gereken ilk maharet kendisini anlatacak durumda olma sıdır.

Abstract

-

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Sınar, A. (2013). CUMHURİYETİN İLK ON YILINDA OKUTULAN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt: 9 Sayı: 9, 343–352. https://ajindex.com/articles/1288853

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...