Dergiler / Türk Kütüphaneciliği / 2015 / Cilt: 29 - Sayı: 2

Dalgaları Aşmak Ya Da Gelgite Yakalanmak? Gelişen Bilgi Ortamını Yönetmek/ Eğilim Raporundan Açılımlar

Riding the Waves or Caught in the Tide? Navigating the Evolving Information Environment Insights from the IFLA Trend Report

Sayfa
333–349
Yayın Tarihi
2015-04-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ülkemizde Rapor’la ilgili ilk bilgilendirme, IFLA Başkanı Sinikka Spilä tarafından 3 Haziran 2014 tarihinde Kadir Has Üniversitesi’nde ANKOS Anadolu Üniversiteleri Kütüphaneleri Konsorsiyumu ve TKD Türk Kütüphaneciler Derneği işbirliği ile düzenlenen “Kütüphanecilikte STK İşbirliği: Güçlü Dernekler, Güçlü Toplumlar” başlıklı toplantıda yapılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Ağustos 2013’de Singapur’da tanıtımı yapılan IFLA Eğilim Raporu önemli bir belgedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Pek çok dile çevrilmiş olan rapor, Singapur’da tanıtımı yapılana kadar 12 ay boyunca çeşitli ülkelerdeki uzmanlar tarafından tartışılmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Ülkemizde Rapor’la ilgili ilk bilgilendirme, IFLA Başkanı Sinikka Spilä tarafından 3 Haziran 2014 tarihinde Kadir Has Üniversitesi’nde ANKOS Anadolu Üniversiteleri Kütüphaneleri Konsorsiyumu ve TKD Türk Kütüphaneciler Derneği işbirliği ile düzenlenen “Kütüphanecilikte STK İşbirliği: Güçlü Dernekler, Güçlü Toplumlar” başlıklı toplantıda yapılmıştır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2013 Verileri
⚙️Değişkenler:IFLA Eğilim Raporu · kütüphanelerin geleceği · bilgi hizmetlerinin geleceği

Özet

Ağustos 2013’de Singapur’da tanıtımı yapılan IFLA Eğilim Raporu önemli bir belgedir. Rapor günümüzde sadece kütüphaneleri değil, onların temasta oldukları IT sektörünü, teknoloji uzmanlarını, eğitimcileri, karar vericileri, hukukçuları, yayıncıları, içerik sağlayıcıları ve sayısal hakları savunanları da ilgilendirmektedir. Pek çok dile çevrilmiş olan rapor, Singapur’da tanıtımı yapılana kadar 12 ay boyunca çeşitli ülkelerdeki uzmanlar tarafından tartışılmıştır. Sonuçta oldukça büyük ölçekteki bilgiyi sentezleyen bir doküman ortaya çıkmıştır. Rapor’da, küresel bilgi ortamında; bilgiye, eğitime, mahremiyete, sivil katılıma ve teknolojik değişime ilişkin beş eğilim belirlenmiştir. Ülkemizde Rapor’la ilgili ilk bilgilendirme, IFLA Başkanı Sinikka Spilä tarafından 3 Haziran 2014 tarihinde Kadir Has Üniversitesi’nde ANKOS Anadolu Üniversiteleri Kütüphaneleri Konsorsiyumu ve TKD Türk Kütüphaneciler Derneği işbirliği ile düzenlenen “Kütüphanecilikte STK İşbirliği: Güçlü Dernekler, Güçlü Toplumlar” başlıklı toplantıda yapılmıştır.

Abstract

IFLATrend Report:, which is an important document, was introduced in August 2013 in Singapore. The Reportconcerns notonly libraries, but also IT industry, technology experts, educators, decision­makers,lawyers, publishers, content providers and defenders of digital rights. Translated to many languages,theReporthad been discussed among experts from many countries for 12 months until it was introduced. A document synthesizing a big mass of information emerged in conclusion. In the report, five trends about global information environment including information, education, privacy, civil participationand technological change were taken into consideration. The Report was introduced in Turkey by IFLA President Sinikka Spila at the meeting titled “NGO Cooperation in Librarianship: Powerfull Associations, PowerfullCommunitiee” organized with the cooperation of ANKOS Anatolian University Libraries Consortium and TKD Turkish Librarians Association on June 3, 2014 at Kadir Has University

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Anonim (2015). Dalgaları Aşmak Ya Da Gelgite Yakalanmak? Gelişen Bilgi Ortamını Yönetmek/ Eğilim Raporundan Açılımlar. Türk Kütüphaneciliği, Cilt: 29 - Sayı: 2, 333–349. https://ajindex.com/articles/128160

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...