Dergiler / Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi / 2026 / Cilt: 19 Sayı: 2

Impact of The Social Media on COVID-19: Is YouTube In or Out?

Gökhan Eyüpoğlu(SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, İSTANBUL BAŞAKŞEHİR ÇAM VE SAKURA ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0001-8583-3690
Mustafa Çalık(SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, İSTANBUL GAZİOSMANPAŞA SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0002-3184-2943
Oğuzhan Bol(SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, KAYSERİ ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0002-7323-0355
Tarık Akdemir(SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, İSTANBUL HASEKİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0003-1178-2274
Deniz Özel Erkan(AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ)0000-0001-9221-5452
Muhammed İkbal Şaşmaz(MANİSA CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0002-3267-3184
Ramazan Güven(SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ, İSTANBUL BAŞAKŞEHİR ÇAM VE SAKURA ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, ACİL TIP ANABİLİM DALI)0000-0003-4129-8985
Sayfa
406–411
Yayın Tarihi
2022-08-28
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

BULGULAR: 719 video tarandı ve 202 video çalışmaya alındı.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Özet: GİRİŞ ve AMAÇ: Tüm dünyada sınırların kapatılmasına ve sokağa çıkma yasaklarının uygulanmasına neden olan Covid-19 pandemisi, son yüzyılın en önemli acil halk sağlığı sorunlarından biridir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Günlük milyarlarca izleyicisi olan Youtube, yüzyüze görüşmenin azaldığı bu dönemde Covid-19 için bilgilenme noktalarından biri olmuştur.
💡
Sonuç & Katkı:BULGULAR: 719 video tarandı ve 202 video çalışmaya alındı.
🔬Tür:Deneysel Tarla Denemesi
📍Kapsam:2020 · 19 hasta
⚙️Değişkenler:Covid-19 · Youtube · Sosyal medya

Özet

Özet: GİRİŞ ve AMAÇ: Tüm dünyada sınırların kapatılmasına ve sokağa çıkma yasaklarının uygulanmasına neden olan Covid-19 pandemisi, son yüzyılın en önemli acil halk sağlığı sorunlarından biridir. Günlük milyarlarca izleyicisi olan Youtube, yüzyüze görüşmenin azaldığı bu dönemde Covid-19 için bilgilenme noktalarından biri olmuştur. Birçok Covid-19 hastası youtube’da kendi hastalık deneyimlerini anlatmışlardır. Bu çalışma ile youtube sitesindeki Covid-19 semptomları ile ilgili videoların yeterliliğinin ölçülmesi amaçlandı. YÖNTEM ve GEREÇLER: 01 Nisan 2020 de Youtube'ta"covid 19 symptoms", "coronovirus 19 symptoms", "symptoms of coronavirus" ve symptoms of covid 19" aramalarını yaparak, 2020 yılında yüklenmiş ve o ana kadar 10.000 den fazla izlenmiş videolar tarandı ve 719 video incelendi. Birden fazla kere yer alan videoların tekrarları çıkarıldı. Dili uygun olmayan, süresi 1 dakikadan kısa olan, yükleyicisı tarafından yayından kaldırılmış ve başlığıyla uyumsuz videoları çalışma dışı bırakıldı. İki hekim tarafından videolar semptomları anlatma ve hatalı bilgi içerikleri açısından incelendi ve puanlandı. İki değerlendirici arasında fark olması durumunda 3. Hakem değerlendirmesi yapıldı. BULGULAR: 719 video tarandı ve 202 video çalışmaya alındı. Videoların %28.7 si >500.001 izlenmişti. Video yükleyicileri arasında Sağlık Çalışanları (%3.5) ve Sağlık Kuruluşları (%9.4) oranla düşük iki grubu oluşturmaktadı. Sağlık kuruluşları, Sağlık çalışanları,Bağımsız yükleyiciler, Bilinmeyen (p: 0,128) aralarında puanlama farkı bulunmadı. 12 puan ve üzeri grupta yükleyiciler arasında arasında Sağlık Çalışanı dışındaki kişiler %46,7 ile diğer yükleyicilerden anlamlı olarak ayrılmıştır (p: 0,019 ). Tüm videoların sadece %4.1 inde Yanlış/Eksik bilgi yer aldı ve yükleyicileri grupları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p>0,05). TARTIŞMA ve SONUÇ: Tüm dünyada en sık kullanılan sitelerden biri olan youtube da Covid-19 semptomların doğru anlatılması pandemi döneminde kişilerin hastalığı tanıması ve kendini izole etmesi ve sağlık kuruluşuna başvurma kararı vermesi açısından önemlidir. Sağlık çalışanlarının, sosyal medyanın bu kadar fazla kullanıldığı dönemde, toplum bilgilendirilmesi açısından daha fazla içerik üretmesinin faydalı olacağı kanaatindeyiz.

Abstract

Background and aim The COVID-19 is an important urgent public health problem in the last century. Youtube has become one of the information points for COVID-19. Many COVID-19 patients have talked about their experiences on Youtube. It has been aimed to evaluate the proficiency of videos about COVID-19 symptoms on Youtube. Methods The terms “COVID 19 symptoms”, “coronavirus 19 symptoms”, “symptoms of coronavirus” and “symptoms of COVID 19” have been searched on Youtube on 01 April 2020, the videos that were uploaded in 2020 and viewed more than 10,000 times until then were scanned and 719 videos were examined. Videos with an inappropriate language, videos with a duration of shorter than 1 minute, videos that have been deleted by the uploader and videos that contain information incompatible with the title excluded. The videos were examined by two physicians in terms of discussing the symptoms and wrong information and graded. Results Totally 202 videos were included in the study. Among the uploaders Healthcare Personnel (HP) (3.5%) and Institutions (9.4%) are the two lowest groups. No difference has been found between Institutions, HP, Individuals Other Than Healthcare Personnel (IOHP) and Unknown Uploaders. Among the uploader groups with 12 and higher points, IOHP stood out among other uploaders significantly with a ratio of 46.7%. Only 4.1% of the videos included wrong/imperfect information and a statistically significant relation between uploader groups was not determined (p>0.05). Conclusions It is important that COVID-19 symptoms are reflected correctly on Youtube, which is one of the most frequently used sites all over the world, in terms of people recognizing the disease in the time of pandemic and isolating themselves and making the decision to apply for a healthcare provider. Creation of more content by healthcare personnel, in a period with such heavy social media usage, will be useful in terms of informing the public.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Eyüpoğlu, G., Çalık, M., Bol, O., Akdemir, T., Erkan, D. Ö., Şaşmaz, M. İ., Güven, R. (2022). Impact of The Social Media on COVID-19: Is YouTube In or Out?. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, Cilt: 19 Sayı: 2, 406–411. https://doi.org/10.35440/hutfd.1065163

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (16)

  1. Rererans1 Zhu N, Zhang D, Wang W et al. A novel coronavirus from patients with pneumonia in China, 2019. N Engl J Med 2020.
  2. Referans2 https://covid19bilgi.saglik.gov.tr/depo/rehberler/covid-19-rehberi/COVID-19_REHBERI_GENEL_BILGILER_EPIDEMIYOLOJI_VE_TANI.pdf
  3. Referans3 World Health Organization. (‎2020)‎. Coronavirus disease 2019 (‎‎‎‎COVID-19)‎‎‎‎: situation report, 133. World Health Organization.https://apps.who.int/iris/handle/10665/332281
  4. Referans4 https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/symptoms-testing/symptoms.html
  5. Referans5 Long C, Xu H, Shen Q, et al. Diagnosis of the Coronavirus disease (COVID-19): rRT-PCR or CT?. Eur J Radiol. 2020;126:108961. doi:10.1016/j.ejrad.2020.108961
  6. Referans6 https://www.alexa.com/topsites
  7. Referans7 https://www.youtube.com/about/press/
  8. Referans8 Wang AT, Sandhu NP, Wittich CM, Mandrekar JN, Beckman TJ. Using social media to improve continuing medical education: a survey of courseparticipants. Mayo Clin Proc. 2012;87(12):1162-1170. doi:10.1016/j.mayocp.2012.07.024
  9. Referans9 https://www.youtube.com/intl/tr/about/policies/#community-guidelines
  10. Referans10 https://www.pewresearch.org/internet/2013/01/15/information-triage/
  11. Referans11 Misinformation During a Pandemic Leonardo Bursztyn, Aakaash Rao, Christopher Roth, and David Yanagizawa-Drott April 2020
  12. Referans12 Li HO, Bailey A, Huynh D, Chan J. YouTube as a source of information on COVID-19: a pandemic of misinformation?. BMJ Glob Health. 2020;5(5):e002604. doi:10.1136/bmjgh-2020-002604
  13. Referans13 Siminerio L, Ruppert K, Huber K, Toledo FG. Telemedicine for Reach, Education, Access, and Treatment (TREAT): linking telemedicine with diabetes self management education to improve care in rural communities [published correction appears in Diabetes Educ. 2015 Dec;41(6):778]. Diabetes Educ. 2014;40(6):797-805. doi:10.1177/0145721714551993
  14. Referans14 Özdal Zincir Ö, Bozkurt AP, Gaş S. Potential Patient Education of YouTube Videos Related to Wisdom Tooth Surgical Removal. J Craniofac Surg. 2019;30(5):e481-e484. doi:10.1097/SCS.0000000000005573
  15. Referans15 Zu ZY, Jiang MD, Xu PP, et al. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19): A Perspective from China. Radiology. 2020;296(2):E15-E25. doi:10.1148/radiol.2020200490
  16. Referans16 Gaş S, Zincir ÖÖ, Bozkurt AP. Are YouTube Videos Useful for Patients Interested in Botulinum Toxin for Bruxism?. J Oral Maxillofac Surg. 2019;77(9):1776-1783. doi:10.1016/j.joms.2019.04.004