KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Konservatoryum / 2025 / Cilt: 12 Sayı: 2

Abdülkadir Töre’nin Bestelemiş Olduğu İstiklal Marşının Prozodi Açısından İncelenmesi

An Analysis of the Independence March Composed by Abdülkadir Töre in Terms of Prosody

Atalay Durmaz(Sakarya University)0000-0002-5427-8388
Birsel Hasçelik(SAKARYA ÜNİVERSİTESİ)0000-0002-5335-0296
Sayfa
815–835
Yayın Tarihi
2025-12-31
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Abdülkadir Töre’nin Usûl-i Ta‘lîm-i Keman adlı keman metodu kitabında, kendisinin bestelediği İstiklal Marşı’nın notası tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Milli marş, bir ulusun tarihsel kimliğini, bağımsızlık bilincini ve ortak değerler sistemini sembolik bir müzikal yapı içerisinde ifade eden resmî bir eserdir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Toplumsal aidiyet duygusunu güçlendiren milli marşlar, devlet törenleri ve resmî etkinliklerde ulusal birlik ve beraberliğin ritüel bir göstergesi olarak icra edilir.
💡
Sonuç & Katkı:Abdülkadir Töre’nin Usûl-i Ta‘lîm-i Keman adlı keman metodu kitabında, kendisinin bestelediği İstiklal Marşı’nın notası tespit edilmiştir.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Abdülkadir Töre · Prozodi · İstiklal Marşı

Özet

Milli marş, bir ulusun tarihsel kimliğini, bağımsızlık bilincini ve ortak değerler sistemini sembolik bir müzikal yapı içerisinde ifade eden resmî bir eserdir. Toplumsal aidiyet duygusunu güçlendiren milli marşlar, devlet törenleri ve resmî etkinliklerde ulusal birlik ve beraberliğin ritüel bir göstergesi olarak icra edilir. İstiklal Marşı, Türk milletinin vatan sevgisini, bağımsızlık arzusunu ve kahramanlık ruhunu etkileyici bir şekilde ortaya koyan benzersiz bir şiirdir. İstiklal marşının şairi Mehmet Akif Ersoy, Türk edebiyatının önemli şairlerinden biridir. Kendine has kişiliği, derin vatan sevgisi ile tanınan şair, İstiklal Marşı ile Türk milletinin ulusal bilincinde kalıcı bir yer edinmiştir. Bu eser, yalnızca bir marş değil, aynı zamanda Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin ve bir ulusun yeniden doğuş hikayesini anlatan bir baş yapıttır. İstiklal Marşının bestelenmesi sürecinde pek çok bestecinin adı geçmektedir; ancak Abdülkadir Töre’nin ismine bu kaynaklarda rastlanmamaktadır. Abdülkadir Töre’nin Usûl-i Ta‘lîm-i Keman adlı keman metodu kitabında, kendisinin bestelediği İstiklal Marşı’nın notası tespit edilmiştir. Literatürde Abdülkadir Töre'nin bestelediği İstiklal Marşı ilgili herhangi bir kaynağın bulunmamasından dolayı eserin müzikolojik ve prozodik açıdan incelenmesinin önemli bir katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Bu araştırmada, yazılı ve görsel kaynakların incelendiği doküman analizi yöntemiyle veriler elde edilmiş ve detaylı bir şekilde incelenmiştir. Prozodinin kavramsal olarak ne manaya geldiği anlatılmıştır. Besteci Abdülkadir Töre hakkında bilgiler verilmiş ardından eserin notası yeniden yazılmış, orijinal notadaki Osmanlıca sözler de Latin harflerine çevrilmiştir. Elde edilen veriler, araştırma sorularına yanıt bulmak amacıyla değerlendirilmiştir. İnceleme sonucunda eserde kapalı hecelerin prozodik açıdan tamamen uygun şekilde bestelendiği, ancak açık hecelerde uyumsuzlukların bulunduğu görülmektedir. Bestede sıkça kullanılan noktalı nota değerleri, hecelerin gereğinden fazla uzamasına neden olmuştur. Ulama kullanımı sınırlı olup vurgu ve durgu uygulamaları ise oransal olarak dengeli görünmektedir.

Abstract

The national anthem is an official work that expresses a nation's historical identity, sense of independence, and shared values within a symbolic musical structure. National anthems, which strengthen a sense of social belonging, are performed at state ceremonies and official events as a ritual display of national unity and solidarity. The Independence March is a unique poem that impressively reveals the Turkish nation's love for their country, desire for independence, and spirit of heroism. The poet of the Independence March, Mehmet Akif Ersoy, is one of the most important poets in Turkish literature. Known for his unique personality and deep patriotism, the poet has carved a lasting place in the Turkish nation's national consciousness with the Independence March. This work is not merely an anthem; it is also a masterpiece that tells the story of the Turkish nation's struggle for independence and the rebirth of a nation. Many composers are mentioned in the composition of the Independence March; however, Abdülkadir Töre's name is not found in these sources. In Abdülkadir Töre's violin method book, Usûl-i Ta‘lîm-i Keman, the notation of the İstiklal Marşı (Independence March), composed by him, was identified. Given the lack of any relevant literature on Abdülkadir Töre's İstiklal Marşı, it is believed that a musicological and prosodic examination of the work will make a significant contribution. In this research, data was obtained through document analysis, which examines written and visual sources, and examined in detail. The conceptual meaning of prosody is explained. Information about the composer, Abdülkadir Töre, is provided, and then the work's score is rewritten, and the Ottoman lyrics in the original score are transcribed into Latin script. The obtained data are evaluated to answer the research questions. The analysis reveals that the closed syllables in the work are composed prosodically completely appropriately, but there are discrepancies in the open syllables. The frequent use of dotted note values in the composition results in syllables that are unnecessarily prolonged. The use of ulama is limited, and the stress and pause applications appear proportionally balanced.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Durmaz, A., Hasçelik, B. (2025). Abdülkadir Töre’nin Bestelemiş Olduğu İstiklal Marşının Prozodi Açısından İncelenmesi. Konservatoryum, Cilt: 12 Sayı: 2, 815–835. https://doi.org/10.26650/CONS2025-1768470

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (27)

  1. Altınbaş, N. (2016). Millî Mücadele’de Mehmet Akif Ersoy ve İstiklal Marşı. TBMM Basımevi. google scholar
  2. Arel, H. S. (1946). Musikide prozodi. Z Dergisi. https://www.zdergisi.istanbul/makale/musikide-prozodi-388 google scholar
  3. Arel, H. S. (1997). Prozodi dersleri (M. Bardakçı, Yay. Haz., 2. bs). Pan Yayınları. google scholar
  4. Arısoy, M. (2012). Abdülkadir Töre’nin elyazması Mevlevî âyinleri defterleriyle, Suphi Ezgi ve Saadettin Heper’in nota neşriyatındaki âyinlerin inceleme ve karşılaştırması (Tez No: 339849) (Doktora tezi, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü).Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. google scholar
  5. Audrey, W. (2023). Orienting a Nation: The Turkish National Anthem Controversies. Music & Politics, 17(2), 1-30. google scholar
  6. Ayvazoğlu, B. (1986). İstiklâl Marşı Tarihi ve Manası. Tercüman Aile ve Kültür Kitaplığı Yayınları. google scholar
  7. Behar, C. (2008). Aşk olmayınca meşk olmaz: Geleneksel Osmanlı Türk müziğinde öğretim ve intikal. Yapı Kredi Yayınları. google scholar
  8. Çetin, N. (2014). İstiklâl Marşı’mızı Anlamak. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Türkoloji Dergisi, 21, (2), 25-92. google scholar
  9. Güldaş, S. (2003). Vurgu ve vurgulamaları ile Türk mûsikîsinde prozodi (1.bs). Kurtiş Matbaacılık. google scholar
  10. Güreyli, G. (1997). Ahmet Cevdet Çağla’nın eserlerinde prozodi (Tez No: 206121) (Yüksek lisans tezi, Haliç Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul). Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. google scholar
  11. Hatipoğlu, A. (1983). Türk mûsikîsi prozodisi. TRT Müzik Dairesi Yayınları.google scholar
  12. Karadeniz, M. E. (1983). Türk mûsikîsinin nazariye ve esasları. Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları. google scholar
  13. Karataş, Ö. S. (2020). Beste ve güftesi Zeki Ârif Ataergin’e ait sûzinâk makamındaki eserlerin prozodi analizi. Akra Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi, 8(21), 171–189. google scholar
  14. Koray, F. (1948). Çocuğa ve Söze Göre Müzik. Ar Basımevi. google scholar
  15. Önder, M. (1986). İstiklâl Marşı Belgeleri. Türk Edebiyatı Aylık Fikir ve Sanat Dergisi, 158, 35–38. google scholar
  16. Özarslan, M. (2005). Türk müziğinde prozodi ve ritim çalışmaları. Pan Yayıncılık. google scholar
  17. Özcan, N. (2001). İstiklal Marşı (Musiki). Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi. google scholar
  18. Özlem, Y. (2023). Cumhuriyetin 100. Yılı’nda İstiklâl Marşı’nın Bestesiyle On Kıtasının Okunması. Sahne ve Müzik Eğitim-Araştırma e Dergisi, 9(17), 67-87. google scholar
  19. Öztuna, Y. (1990). Türk musikisi ansiklopedisi (Cilt 1-2). Kültür Bakanlığı Yayınları. google scholar
  20. Sağer, T. (2010). İstiklal Marşı Besteleri, Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 3(5), 214-226. google scholar
  21. Say, A. (2004). Müzik ansiklopedisi. Başkent Yayınevi. google scholar
  22. Say, A. (2005). Müzik ansiklopedisi. Müzik Ansiklopedisi Yayınları. google scholar
  23. Sayan, E. (2010). Ulusal müziğimiz teknik-analiz ve bestecilik. Boyut Yayıncılık. google scholar
  24. Tartan, Y. (2002). İ ki Derste İ stiklal Marş ı (2.bs). Diyanet İ ş leri Baş kanlığ ı Yayınları. google scholar
  25. Toker, H. (2022). İstiklal Marşı Resmi Bestesinin Tespit Süreci Ve Zati Arca’nın İstiklal Marşı Lâyihası. A.Terzi, S. Serin, (Ed.), Kabulünün 100. Yılında İstiklal Marşı ve Mehmet Akif kitabı içinde (s.1-21). İstanbul Üniversitesi Yayınevi. google scholar
  26. Üngör, E. (1966). Türk Marşları. Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü. google scholar
  27. Yücel, H. İ. (2021). İstiklal Marşı’nın İzini Safahat’ta Sürmek. Söylem Filoloji Dergisi, 6(2), 391-408. google scholar