Dergiler / Dicle Üniversitesi Elektronik Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi (DÜSBED) / 2012 / Cilt: 1 Sayı: 2

isı yalıtımını argümantasyonla anlama: ilköğretim 6. sınıf öğrencileri ile durum çalışması

Sayfa
—
Yayın Tarihi
2020-04-21
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Elde edilen bulgular betimsel olarak sunulmuştur.\r\n

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:\r\n Akıl yürütme sürecinin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen argümantasyon, hem günlük yaşamda hem de bilimde gerekçeler ortaya koyarak iddiaların veriler ile desteklenip geçerlenmesi süreci olarak tanımlanabilir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Durum çalışması şeklinde yürütülen bu çalışmada otuz beş, altıncı sınıf öğrencisinin ısı yalıtımı konusuna yönelik argümantasyon süreci Erduran ve arkadaşlarının. (2004) geliştirdikleri analitik çerçeveye göre çözümlenmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Elde edilen bulgular betimsel olarak sunulmuştur.\r\n
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2004 Verileri
⚙️Değişkenler:Argümantasyon süreci · Isı yalıtımı · Argüman

Özet

\r\n Akıl yürütme sürecinin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen argümantasyon, hem günlük yaşamda hem de bilimde gerekçeler ortaya koyarak iddiaların veriler ile desteklenip geçerlenmesi süreci olarak tanımlanabilir. Durum çalışması şeklinde yürütülen bu çalışmada otuz beş, altıncı sınıf öğrencisinin ısı yalıtımı konusuna yönelik argümantasyon süreci Erduran ve arkadaşlarının. (2004) geliştirdikleri analitik çerçeveye göre çözümlenmiştir. Elde edilen bulgular betimsel olarak sunulmuştur.\r\n

Abstract

\r\n Argumentation which can be considered as an integral part of the process of reasoning can be defined as validation process that claims supported with data and by revealing warrants in both everyday life and science. In this study was conducted as a case study, argumentation process of thirty-five sixth grade students related to a topic thermal insulation has been analyzed according to the analytical framework which was developed Erduran et al. (2004). The resulting findings have been presented as descriptive.\r\n

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

PEKER, E. A., APAYDIN, Y. D. D. Z., TAŞ, Y. D. D. E. (2020). isı yalıtımını argümantasyonla anlama: ilköğretim 6. sınıf öğrencileri ile durum çalışması. Dicle Üniversitesi Elektronik Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi (DÜSBED), Cilt: 1 Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/1032054

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...