Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBulgular: Adölesanların Sağlıklı Yaşam Tarzı Ölçeği toplam puan ortalamaları 59,13±0,50, Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıkları toplam puan ortalamaları 51,63±0,18 olarak bulunmuştur.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Amaç: Araştırma, adölesanların sağlıklı yaşam tarzı inançları ile sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılan tanımlayıcı, kesitsel ve korelasyonel bir çalışmadır. Gereç ve Yöntem: Araştırma Muğla İli Menteşe İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı, Menteşe ilçesi merkezde bulunan toplam on iki kamu Ortaokulunda 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılında olasılığa dayalı olmayan (yargısal) örneklem yöntemi kullanılarak evrenin tamamı alınmıştır. Bu araştırmada veri toplama aracı olarak Adölesan Tanıtıcı Bilgi Formu, Adölesanlar İçin Sağlıklı Yaşam Tarzı İnanç Ölçeği ve Adölesanlar İçin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen istatistiksel analizler SPSS v23 programı ile yapılmış, Spearman Korelasyon testi ve ile çoklu doğrusal regresyon modelleri kullanılmıştır. Bulgular: Adölesanların Sağlıklı Yaşam Tarzı Ölçeği toplam puan ortalamaları 59,13±0,50, Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıkları toplam puan ortalamaları 51,63±0,18 olarak bulunmuştur. Adölesanların sağlıklı yaşam tarzı inançlarına sosyo ekonomik, sosyal ilişkileri, sağlık durumu özellikleri ve sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalık ölçeği ve alt boyutlarının etkisi basit doğrusal regresyon yöntemi ile incelendiğinde; adölesanların sağlıklı yaşam tarzı inançlarına ait ölçek puanındaki değişim aile ilişkileri (p=0,000), mevcut sağlık durumları (p=0,001), sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalık ölçeğinin çevre (p=0,000) ve ekonomi (p=0,001) boyutlarından alınan puanlar ile açıklanabilmektedir. Sonuç: Adölesanlar ile çalışan hemşirelerin okul, klinik ve toplumda sağlıklı yaşam bilinci kazanmaları konusunda adölesanlarda farkındalık oluşturmaları, sağlıklı yaşam tarzı inanışlarını ve sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalıklarını geliştirmeye yönelik etkinlik planlanmasında rol almalıdır.
Abstract
Objective: The research is a descriptive, cross-sectional and correlational study conducted to examine the relationship between adolescents' healthy lifestyle beliefs and their awareness of sustainable living. Methods: The research was conducted in a total of twelve public secondary schools in the center of Menteşe district, affiliated to the Menteşe District Directorate of National Education in Muğla Province, in the 2022-2023 academic year, using the non-probability (judgmental) sampling method. In this study, Adolescent Descriptive Form, Healthy Lifestyle Belief Scale for Adolescents and Awareness Scale for Sustainable Living for Adolescents were used as data collection tools. Statistical analyses obtained from the study were performed with SPSS v23 program, Spearman Correlation test and multiple linear regression models were used. Results: The mean total score of the adolescents' Healthy Lifestyle Scale was 59,13±0,50 and the mean total score of their Awareness of Sustainable Living was 51,63±0,18. When the effects of socio-economic, social relations, health status characteristics and awareness scale for sustainable living and its sub-dimensions on the healthy lifestyle beliefs of adolescents were analyzed by simple linear regression method; the change in the scale score of adolescents' healthy lifestyle beliefs was found to be related to family relations (p=0,000), current health status (p=0,001), environment (p=0,000) and economy (p=0,001) dimensions of the awareness scale for sustainable living. Conclusions: Nurses working with adolescents should take a role in planning activities aimed at raising awareness among adolescents about gaining awareness of healthy living in school, clinic and society, and improving their healthy lifestyle beliefs and awareness of sustainable life.