Dergiler / Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi / 2015 / Cilt: 2 Sayı: 2

Ebe ve Hemşirelere Verilen Eğitimin Kadına Yönelik Aile İçi Şiddete İlişkin Tutumlarına Etkisi

-

Sayfa
138–148
Yayın Tarihi
2015-06-11
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Deney grubundaki ebe ve hemşirelerin Şiddete İlişkin Tutum Ölçeğinin tüm alt boyutları ve ölçek toplamına ait son test puan ortalamalarının ön test puan ortalamalarından önemli düzeyde daha düşük olduğu saptanmıştır (p<0.001).

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Bu çalışma ebe ve hemşirelere verilen eğitimin kadına yönelik şiddete ilişkin tutumlarına etkisinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.Materyal ve Metot: Çalışma ön test-son test deney ve kontrol gruplu deneme modeli olarak yapılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırma evrenini Erzurum il merkezinde bulunan 18 Aile Sağlığı Merkezinde (ASM) çalışmakta olan ebe ve hemşireler oluşturmuştur.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Deney grubundaki ebe ve hemşirelerin Şiddete İlişkin Tutum Ölçeğinin tüm alt boyutları ve ölçek toplamına ait son test puan ortalamalarının ön test puan ortalamalarından önemli düzeyde daha düşük olduğu saptanmıştır (p<0.001).
🔬Tür:Deneysel Tarla Denemesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Ebe · hemşire · kadına yönelik şiddet

Özet

Amaç: Bu çalışma ebe ve hemşirelere verilen eğitimin kadına yönelik şiddete ilişkin tutumlarına etkisinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.Materyal ve Metot: Çalışma ön test-son test deney ve kontrol gruplu deneme modeli olarak yapılmıştır. Araştırma evrenini Erzurum il merkezinde bulunan 18 Aile Sağlığı Merkezinde (ASM) çalışmakta olan ebe ve hemşireler oluşturmuştur. Araştırmada örneklem seçimine gidilmeksizin çalışmaya katılmayı kabul eden tüm ebe ve hemşireler (84 kişi) çalışma kapsamına alınmıştır. Deney ve kontrol grubundaki ebe ve hemşirelere ön-test uygulanmıştır. Daha sonra deney grubunda yer alan ebe ve hemşirelere kadına yönelik şiddet konusunda eğitimler yapılmış ve eğitimin bitiminde eğitim kitapçığı verilmiştir. Eğitimler bittiğinde deney ve kontrol grubuna son test uygulanmıştır. Verilerin toplanmasında “Anket formu”, “Şiddete İlişkin Tutum Ölçeği (ŞİTÖ)” ve “Sağlık Personelinin Şiddete Uğramış Kadına Karşı Mesleki Rollerine İlişkin Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Bulgular: Deney grubundaki ebe ve hemşirelerin Şiddete İlişkin Tutum Ölçeğinin tüm alt boyutları ve ölçek toplamına ait son test puan ortalamalarının ön test puan ortalamalarından önemli düzeyde daha düşük olduğu saptanmıştır (p<0.001). Deney grubundaki ebe ve hemşirelerin şiddete uğramış kadına karşı mesleki rollerine ilişkin tutum ölçeğinin tüm alt boyutları ve ölçek toplamına ait son test puan ortalamalarının ön test puan ortalamalarından önemli düzeyde daha düşük olduğu saptanmıştır (p<0.001).Sonuç: Kadına yönelik şiddete ilişkin verilen eğitimin ebe ve hemşirelerin şiddete ve şiddete uğramış kadına karşı mesleki rollerine ilişkin gelenekselci tutumlarını azalttığı belirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: ebe, hemşire, kadına yönelik şiddet

Abstract

Aim: The objective of this study was to determine the effect of education received by midwives and nurses on their attitudes regarding the violence against women. Material and Method: The study was conducted as an experimental model with pretest-posttest experimental and control group. The population of the study consisted of midwives and nurses working in 18 Family Health Centers in the city center of Erzurum. All midwives and nurses (84 individuals) who agreed to participate in the study were included in the study without selecting any sample group. A pretest was performed to midwives and nurses in the experimental and control groups. And then the midwives and nurses in the experimental group were trained about the violence against women and at the end of the training, they were given training manuals. Once the trainings were over, a posttest was performed to the experimental and control group. The “Questionnaire form”, “Attitude towards Violence Scale” and “Scale of the Attitude of Medical Personnel towards the Occupational Roles of Violated Women” were used to collect the data. Results: It was observed that the midwives and nurses in the experimental group had considerably lower posttest mean scores in all subscales and the overall Attitude towards Violence Scale, compared to the pretest mean scores (p<0.001). It was also observed that the midwives and nurses in the experimental group had considerably lower posttest mean scores in all subscales and the overall scale of the attitude of medical personnel towards the occupational roles of violated women, compared to the pretest mean scores (p<0.001). Conclusion: It was determined that the training about the violence against women decreased the traditional attitudes of midwives and nurses regarding their occupational roles towards violence and the violated women

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÇELİK, A. S., TÜRKOĞLU, N., APAY, S. E., AYDIN, A., PASİNLİOĞLU, T. (2015). Ebe ve Hemşirelere Verilen Eğitimin Kadına Yönelik Aile İçi Şiddete İlişkin Tutumlarına Etkisi. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, Cilt: 2 Sayı: 2, 138–148. https://ajindex.com/articles/1004912

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (10)

  1. ICN (2001)
  2. Nurses, Always There For You: International Nurses’ Day 2001,
  3. Anti- Violence Tool Kit, Geneva. Violence, Turla A. Kadına Yönelik Şiddet ve Sorunun Çözümünde Sağlık Personelinin Rolü, Sendrom, Aylık Aktüel Tıp Dergisi, 2006;18(8), 59–66.
  4. Carson VB (2000). Mental Health Nursing, the Nurse-Patient Journey, Second Company, USA, 991–1040. Sounders World Health Organization.World report on violence and health: Summary. Geneva, 2002. Türkiye'de Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet Araştırması. Elma Teknik Basım Matbaası. T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü Yayınları, Ankara, 2009.
  5. Altınay AG, Arat Y. Türkiye'de Kadına Yönelik Şiddet. Punto Baskı, İstanbul, 2007.
  6. Cohn F, Salmon ME, Stobo JD. Committee on the Training Needs of Health Professionals to Respond to Family Violence,Board on Children, Youth, Chronic Neglect: The Education and Training of Health Professionals on Family Violence Institute of Medicine. Washington DC: National Academy Press, 2002.
  7. Confronting Özvarış B, Demirören M, Şener S, Tümay Ş. Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetle Mücadelede Sağlık Hizmetleri. ed:Akın A, TC Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü Yayınları, Ankara, 2008. Gömbül Ö. Hemşirelerin Ailede Kadına Eşi Tarafından Uygulanan Şiddet ve Şiddette Mesleki Role İlişkin Tutumları. Hemşirelikte Dergisi 2000;2(1): 19-32. Geliştirme Yaman Efe Ş. Acil Servis Hemşirelerinin Kadına Yönelik Aile İçi Şiddete İlişkin Rol ve Sorumlulukları. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi 2012; 26 (1): 49 -54. Mandt AK. Cirriculum revolution in action: nursing and crisis intervention for victims of family violence. Journal of Nursing Education 1993; 32(1):7-12.
  8. Kripte EN, Steele G, Brien M, Novack DH. Domectic violence training program for residents. JGIM 1998; 13:839-841.
  9. Roberts GL, Raphael B, Lawrence JM, Toole B, O'Brien D. Impact of an education violence on nurses and doctors in an about domestic Australian emergency department. J Emerg Nurs 1997; 23:220-227. Salaçin S. Sağlık Çalışanlarının Kadına Yönelik Üstlenecekleri Cinsiyet, Sağlık ve Kadın, ed: Akın A. Hacettepe Ankara, 2003. Önlenmesinde Roller. Toplumsal Yayınları,
  10. Gwenneth R, Raphael B, Lawrence JM, Toole B, O'Brien D. Impact of an education violence on nurses and doctors in an Australian Journal of Emergency Nursing 1997; 23(3):220-227. about domestic Department. Kaplan S. Kadına yönelik aile içi şiddet ile mücadelede farklı yöntemlerle verilen sağlık etkinliğinin değerlendirilmesi. (Doktora Tezi) Marmara Üniver