Journals / Fine Arts / 2018 / Cilt: 13 Sayı: 4

İLK VE ORTAOKULLARDA BLOK FLÜT EĞİTİMİ İÇİN EĞİTSEL VİDEO DERS MATERYALİ HAZIRLAMA

Journal
Fine Arts
Pages
117–132
DOI
—

Özet

Bu araştırmada, ilk ve ortaokullarda, müzik derslerinde sınıf öğretmenlerinin, müzik öğretmenlerinin ve öğrencilerin Blok Flüt eğitiminde kullanabilmeleri amacıyla hazırlanan eğitim videolarının, nasıl hazırlanacağı ve hazırlamadaki aşamaların tanıtılması amaçlanmaktadır. Günümüz çocuklarının kendi hayal dünyaları düşünülerek ve Blok flütü de daha fazla sevmeleri ve benimsemeleri için eğitsel video materyalinin görsel materyaller ve animasyonlardan oluşturulması tasarlanmıştır. Böylece çocukların, Blok flütü sevip çalmak için daha istekli olacağı ve doğru bir şekilde kullanacakları düşünülmektedir. Araştırmanın evrenini, Müzik Öğretim Programı (2005) 4. ve 5. Sınıf çalgı eğitimine yönelik kazanımlar oluşturmaktadır. Hazırlanan materyallerin oluşturulabilmesi için nitel araştırma yöntemlerinden eylem araştırması deseni kullanılmış, verilerin toplanmasında görüşme türlerinden yapılandırılmış görüşme formu tekniği kullanılmıştır. Araştırmada görüşme tekniği ile elde edilen veriler nitel veri analizi yöntemlerinden “İçerik Analizi” yöntemiyle çözümlenmiştir.

Keywords: Blok Flüt, Teknoloji Destekli Eğitim, Video Destekli Eğitim, Animasyon Destekli Eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitim, Animasyon Destekli Eğitim