Journals / Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi / 2007 / Cilt: 5 Sayı: 2
GRAFİK TEKNİKERLİĞİ PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
- Pages
- 35–39
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmanın amacı, Grafik Teknikerliği Programlarının (GTP) etkililiğini öğrenci görüşleri doğrultusunda belirlemektir. Bu amaçla 201 öğrenciye anket uygulanmıştır. Araştırmada şu bulgulara ulaşılmıştır: GTP, amaç ve içerik bakımından öğrenci beklentilerini karşılamaktan uzaktır. Bu okullarda teknik donanım yeter-siz ve öğretim sunuş yoluyla sürdürülmektedir. Öğretim elemanları mesleki yönden yeterli iken, pedagojik açıdan yetersizdirler. Öğrenciler, proje tabanlı bir öğretim yaklaşımı ile bilgisayar ve yabancı dil derslerine ağırlık verilmesini istemektedirler.