ÖĞRENCİLERİN HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE YAPTIKLARI PROJELERİN “SORUMLULUK” DUYGUSUNA KATKISI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF PROSPECTS ABOUT CONTRIBUTION OF STUDENT PROJECTS IN LIFE SCIENCE COURSE TO “SENSE of RESPONSIBILITY”

Özet

Sorumluluk duygusu, öğrenilebilen bir beceridir. Çok küçük yaşlardan itibaren çocuklara yaşlarına ve yeteneklerine uygun sorumluluklar vererek, yaptıklarının sonuçlarını görme fırsatları sağlayarak sorumluluk duygusu kazandırılabilir. Bu çalışmanın amacı, ilkokul öğrencilere çeşitli projeler yaptırarak, onların sorumluluk duygusuna yönelik görüşlerindeki değişimleri ortaya çıkarmaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden birisi olan durum araştırması (örnek olay) kullanılmıştır. Araştırmada veriler, nitel araştırma tekniklerine uygun olarak araştırmacı tarafından geliştirilen, görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır. Toplanan nitel verilerin analizinde betimsel analiz yaklaşımı kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, yaptırılan projelerin öğrencilerin sorumluluk alma duygusuna olumlu yönde katkı sağladığı ve öğrencilerin proje yaparken kendilerini sorumlu hissettikleri görülmüştür.

Abstract

Responsibility is a skill that can be learned. From very young ages, children can gain responsibilities by giving them responsibilities appropriate to their age and abilities, giving them the opportunity to see the results of their work. The purpose of this study is to have primary school students make various projects and reveal the changes in their views on their sense of responsibility. The case study (case study) which is one of the qualitative research methods was used in the research. The data were collected through interview form developed by the researcher in accordance with qualitative research techniques. A descriptive analysis approach was used in the analysis of the collected qualitative data. As a result of the research, it was seen that the projects made contributed positively to the sense of responsibility of the students and the students felt themselves responsible for the project.