BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARI: ÖĞRETİM PROGRAMINDA MATEMATİK DERSİ OLMALI MI?

Nazan SEZEN, Canan YANIK

Dergi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2012 · Cilt: 43 Sayı: 43

Sayfa

1–1

DOI

—

Anahtar kelimeler: Matematiğe Yönelik Tutum, Öğretim Programı, Biyoloji Öğretmen Adayı