Dergiler / Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2011 / Cilt: 40 Sayı: 40
Preservice Chemistry Teachers’ Images About Science Teaching in Their Future Classrooms
- Sayfa
- 164–175
- DOI
- —
Özet
Bu çal man n amac kimya ö retmen adaylarn gelecekteki sflar nda nas l bir fen ö retimi yapacaklarile ilgili zihinlerinde var olan imajlar incelemektir. Ayn zamanda ö retim metodu, cinsiyet ve ö retmen olma iste i aras ndabir ili ki olup olmaddöneminde mezun olacak 66, 5. sfen dersi i lerken resimle ifade ediniz (çiziniz).” ifadesi yöneltilmi tir. Yap lan çizimler fen bilgisi ö retmeni çizimi belirtketablosuna (DASTT-C, The Draw a Science Teacher Test Checklist) göre incelenmi ve verilen puanlar do rultusunda