Executive functions and psychiatric disorders in adults with iron deficiency anemia

Demir eksikliği anemisi olan yetişkinlerde yürütücü işlevler ve psikiyatrik bozukluklar

Abstract

Purpose: The focus has been on the hematological complications of iron deficiency, while the nonhematological complications have been less studied. Its effects on cognitive functions were mostly investigated in children and adolescents. The purpose of this study is to compare the executive functioning of persons with iron deficiency anemia to healthy controls in order to determine whether they have any comorbid psychiatric disorders. Materials and Methods: 42 patients with iron deficiency anemia and 44 healthy controls participated in this study. To investigate whether any psychiatric disorders existed, the individuals were given a Structured Clinical Interview for DSM-5 Clinician's Version. Executive functioning was assessed using the Stroop Test and the Number Sequence Learning Test. Results: When compared to the control group, the IDA group took longer on average to complete parts 1–5 of the Stroop Test. There was no difference between the groups with regards to the results of number sequence learning test. Psychiatric illnesses were more common (43%) in the IDA group than they were in the control group (13.6%). The difference was significant when the groups were compared in terms of psychiatric disorders. Conclusion: According to the study's findings, those with iron deficiency anemia have worse executive functioning scores than healthy controls and are more likely to have psychiatric disorders. An extensive assessment of the health consequences of iron deficiency anemia is extremely important.

Özet

Amaç: Demir eksikliğinin çoğunlukla hematolojik komplikasyonlarına odaklanılmış, hematolojik olmayan komplikasyonlar ise daha az araştırılmıştır. Bilişsel fonksiyonlar üzerine etkileri ise çoğunlukla çocuk ve ergen grubunda araştırılmıştır. Çalışmamızda demir eksikliği anemisi tanısı almış yetişkinlerde eşlik eden psikiyatrik bozukluk olup olmadığını ve sağlıklı kontrollere kıyasla yürütücü işlevlerini değerlendirmeyi amaçladık. Gereç ve Yöntem: Demir eksikliği anemisi tanısı konulmuş 42 hasta ve 44 sağlıklı kontrol çalışmaya dahil edildi. Katılımcılara, psikiyatrik bozukluk varlığı araştırmak için DSM-5 Klinisyen Versiyonu için Yapılandırılmış Klinik Görüşme uygulandı. Yürütücü işlevleri değerlendirmek için Stroop testi ve sayı dizisi öğrenme testi kullanıldı. Bulgular: Demir eksikliği anemisi grubunda kontrol grubuna kıyasla Stroop test bölüm 1-5 tamamlama süreleri daha uzundu. Düzeltme ve hata sayıları özelinde değerlendirildiğinde sonuçlar benzerdi. Sayı dizisi öğrenme testi puanları arasında farklılık izlenmedi. Demir eksikliği anemisi grubunda toplam 18 katılımcıda (%43) psikiyatrik bozukluk tespit edilirken bu sayı kontrol grubunda 6 (%13.6) idi. Eşlik eden psikiyatrik hastalık yönünden değerlendirildiğinde gruplar arasında farklılık izlendi. Sonuç: Bulgularımız demir eksikliği anemisi olan kişilerin yürütücü işlevler yönünden sağlıklı kontrollere göre daha kötü performans sergileyebileceğini ve psikiyatrik hastalık görülme sıklığının da bu grupta daha fazla olabileceğini göstermektedir. Demir eksikliği anemisinin sağlıkla ilgili sonuçlarının kapsamlı şekilde ele alınması son derece önemlidir.

Keywords: Demir eksikliği, anemi, yürütücü işlevler, psikiyatrik bozukluklar